如圖2所示,拖拉機(jī)后輪的半徑是前輪半徑的兩倍,A和B是前輪和后輪邊緣上的點(diǎn),若車行進(jìn)時(shí)輪與路面沒(méi)有滑動(dòng),則 ( ).
A.A點(diǎn)和B點(diǎn)的線速度大小之比為1∶2
B.前輪和后輪的角速度之比為2∶1
C.兩輪轉(zhuǎn)動(dòng)的周期相等
D.A點(diǎn)和B點(diǎn)的向心加速度大小相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖(甲)為測(cè)量某電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻時(shí)得到的U
I圖線.用此電源與三個(gè)阻值均為3 Ω的電阻連接成電路,測(cè)得路端電壓為4.8 V.則在圖(乙)中該電路可能為( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)室,某同學(xué)用多用電表粗測(cè)一段樣品的電阻.經(jīng)正確操作后,用“×100”擋時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示,則他應(yīng)該換用 擋(填“×10”或“×1 k”)重新測(cè)量.換擋后,在測(cè)量前應(yīng) .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在水平地面上放著A、B兩個(gè)物體,質(zhì)量分別為M、m,且M>m,它們與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA、μB,一細(xì)線連接A、B,細(xì)線與水平方向成θ角,在A物體上加一水平力F,使它們做勻速直線運(yùn)動(dòng),則 [ ]
A.若μA=μB,F與θ無(wú)關(guān) B.若μA=μB,θ越大,F越大
C.若μA<μB,θ越小,F越大 D.若μA>μB,θ越大,F越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在光滑水平面上靜置有質(zhì)量均為m的木板AB和滑塊CD,木板AB上表面粗糙,動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,滑塊CD上表面為光滑的1/4圓弧,它們緊靠在一起,如圖1-93所示.一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊P質(zhì)量也為m,它從木板AB右端以初速v0滑入,過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度為v0/2,后又滑上滑塊,最終恰好滑到最高點(diǎn)C處,求:(1)物塊滑到B處時(shí),木板的速度vAB;(2)木板的長(zhǎng)度L;(3)物塊滑到C處時(shí)滑塊CD的動(dòng)能.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于重力勢(shì)能的說(shuō)法,正確的是 ( )
A.重力勢(shì)能等于零的物體,不可能對(duì)別的物體做功
B.在地平面下方的物體,它具有的重力勢(shì)能一定小于零
C.重力勢(shì)能減少,重力一定對(duì)物體做正功
D.重力勢(shì)能增加,重力一定對(duì)物體做正功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一小球質(zhì)量為m,用長(zhǎng)為L的懸繩(不可伸長(zhǎng),質(zhì)量不計(jì))固定于某點(diǎn),在懸點(diǎn)正下方
處釘有一顆釘子,將懸線沿水平方向拉直無(wú)初速釋放后,當(dāng)懸線碰到釘子后的瞬間( ).
A.小球線速度沒(méi)有變化
B.小球的角速度突然增大到原來(lái)的2倍
C.小球的向心加速度突然增大到原來(lái)的2倍
D.懸線對(duì)小球的拉力突然增大到原來(lái)的2倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,白熾燈和電容器串聯(lián)后接在交流電源的兩端,當(dāng)交流電源的頻率增大時(shí) ( )
A.電容器電容增大 B.電容器電容減小
C.電燈變暗 D.電燈變亮
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)帶電粒子在洛倫茲力的作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng),要想確定帶電粒子的電荷量與質(zhì)量之比,則只需要知道( )
A.運(yùn)動(dòng)速度v和磁感應(yīng)強(qiáng)度B
B.磁感應(yīng)強(qiáng)度B和運(yùn)動(dòng)周期T
C.軌道半徑r和運(yùn)動(dòng)速度v
D.軌道半徑r和磁感應(yīng)強(qiáng)度B
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