【題目】如圖甲所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺上,重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置測量本地重力加速度。
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(1)下列操作中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有利的是________;
A.精確測量出重物的質(zhì)量
B.兩限位孔在同一豎直面內(nèi)上下對正
C.重物選用質(zhì)量和密度較大的金屬錘
D.用手托穩(wěn)重物,接通電源后,撒手釋放重物
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到打點(diǎn)周期為T的交流電源上,按正確操作得到了一條完整的紙帶,紙帶上各點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的計(jì)時(shí)點(diǎn),其中O點(diǎn)為紙帶上打出的第一個點(diǎn),A、B、C、D、E、F、G是連續(xù)且清晰的點(diǎn),如圖乙所示。
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①若測得AB占的長度為sl,BC的長度為s2,則本地重力加速度的計(jì)算式g=________
②若測得BD的長度為s3,EG的長度為s4,則本地重力加速度的計(jì)算式g=________。
【答案】BC
【解析】
(1)[1]A.本實(shí)驗(yàn)中不用測量重物的質(zhì)量,故A錯誤;
B.為了減小紙帶與限位孔之間的摩擦圖甲中兩限位孔必須在同一豎直線,這樣可以減小紙帶與限位孔的摩擦,從而減小實(shí)驗(yàn)誤差,故B正確;
C.實(shí)驗(yàn)供選擇的重物應(yīng)該相對質(zhì)量較大、體積較小的物體,這樣能減少空氣阻力的影響,從而減小實(shí)驗(yàn)誤差,故C正確;
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源再放手松開紙帶,對減小實(shí)驗(yàn)誤差沒有影響,故D錯誤。
故選BC;
(2)[2]根據(jù)勻變速直線運(yùn)動規(guī)律可得
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則
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(3)[3]C點(diǎn)的速度為
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F點(diǎn)的速度為
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則有
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聯(lián)立解得
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,平行板電容器的兩極板豎直放置并分別與電源的正負(fù)極相連,一帶電小球經(jīng)絕緣輕繩懸掛于兩極板之間,處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)保持右極板不動,將左極板向左緩慢移動關(guān)于小球所受的電場力大小F和繩子的拉力大小T,下列判斷正確的是
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A. F逐漸減小,T逐漸減小
B. F逐漸增大,T逐漸減小
C. F逐漸減小,T逐漸增大
D. F逐漸增大,T逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動,重物落地后,物塊再運(yùn)動一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處)。從紙帶上便于測量的點(diǎn)開始,每5個點(diǎn)取1個計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz。
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(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)_____和______之間某時(shí)刻開始減速。
(2)計(jì)數(shù)點(diǎn)5對應(yīng)的速度大小為________m/s,計(jì)數(shù)點(diǎn)8對應(yīng)的速度大小為________m/s。(保留三位有效數(shù)字)
(3)物塊減速運(yùn)動過程中加速度的大小為a=________m/s2,若用
來計(jì)算物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)(g為重力加速度),則計(jì)算結(jié)果比動摩擦因數(shù)的真實(shí)值________(填“偏大”或“偏小”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中M、N點(diǎn)處固定有兩等量異種點(diǎn)電荷,其連線的中點(diǎn)為O,實(shí)線是連線的中垂線,A、B、C、D分別是連線及延長線和中垂線上的點(diǎn),其中B、D分別是MO和ON的中點(diǎn),且AO=3BO,取無窮遠(yuǎn)處電勢為零,則( )
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A.A點(diǎn)電勢比B點(diǎn)電勢低
B.B點(diǎn)和C點(diǎn)電場強(qiáng)度方向相同
C.B、O兩點(diǎn)電場強(qiáng)度大小之比為20:9
D.若把單位正電荷從O點(diǎn)移到D點(diǎn),電場力做功為W,則D點(diǎn)電勢為W
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在直角三角形ABC所在平面內(nèi)存在方向與平面平行的勻強(qiáng)電場(未畫出),已知∠A=60°,AB=2cm。若將電量
C的正電荷從A移到B過程中,克服電場力做功為
J;將另一電量
C的負(fù)電荷從A移到C過程中,電場力做功為
J,則以下說法正確的是( 。
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A.
VB.
V
C.電場強(qiáng)度E=200V/m,從C指向AD.電場強(qiáng)度E=100V/m,從B指向A
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩木塊A、B疊放在水平面上,今以水平拉力F拉B沒有拉動,則以下說法正確的是( )
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A.A、B間不存在摩擦力作用
B.A、B間有靜摩擦力作用
C.B與水平面之間有靜摩擦力作用
D.若撤去外力F后,則A與B、B與水平面間都沒有摩擦力作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一種自行車,它有能向自行車車頭燈泡供電的小型發(fā)電機(jī),其原理示意圖如圖甲所示,圖中N,S是一對固定的磁極,磁極間有一固定的絕緣軸上的矩形線圈,轉(zhuǎn)軸的一端有一個與自行車后輪邊緣結(jié)束的摩擦輪.如圖乙所示,當(dāng)車輪轉(zhuǎn)動時(shí),因摩擦而帶動摩擦輪轉(zhuǎn)動,從而使線圈在磁場中轉(zhuǎn)動而產(chǎn)生電流給車頭燈泡供電.關(guān)于此裝置,下列說法正確的是( 。
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A. 自行車勻速行駛時(shí)線圈中產(chǎn)生的是直流電
B. 小燈泡亮度與自行車的行駛速度無關(guān)
C. 知道摩擦輪與后輪的半徑,就可以知道后輪轉(zhuǎn)一周的時(shí)間里摩擦輪轉(zhuǎn)動的圈數(shù)
D. 線圈匝數(shù)越多,穿過線圈的磁通量的變化率越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,木塊A、B在外力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),其中木塊A的上表面和天花板接觸,下面關(guān)于木塊A、B受力分析正確是有
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A.木塊A可能受3個力
B.木塊B可能受3個力
C.木塊A可能受4個力
D.木塊B可能受4個力
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【題目】物理研究課上,同學(xué)們用可拆變壓器探究“變壓器的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”?刹鹱儔浩魅鐖D甲、乙所示:
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(1)下列說法正確的是____;
A.為確保實(shí)驗(yàn)安全,實(shí)驗(yàn)中要求原線圈匝數(shù)小于副線圈匝數(shù)
B.變壓器的原線圈接低壓交流電,測量副線圈電壓時(shí)應(yīng)當(dāng)用多用電表的“直流電壓擋”
C.可以先保持原線圈電壓、匝數(shù)不變,改變副線圈的匝數(shù),研究副線圈匝數(shù)對副線圈電壓的影響
D.測量副線圈電壓時(shí),先用最大量程試測,大致確定電壓后再選用適當(dāng)?shù)膿跷贿M(jìn)行測量
E.變壓器開始正常工作后,鐵芯導(dǎo)電,把電能由原線圈輸送到副線圈
F.變壓器開始正常工作后,若不計(jì)各種損耗,在原線圈上將電能轉(zhuǎn)化成磁場能,在副線圈上將磁場能轉(zhuǎn)化成電能,鐵芯起到“傳遞”磁場能的作用
(2)如圖丙所示,某同學(xué)自己繞制了兩個線圈套在可拆變壓器的鐵芯上。原線圈接學(xué)生電源的交流輸出端,副線圈接小燈泡。下列說法正確的是____。
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A.與變壓器未通電時(shí)相比較,此時(shí)若將可拆變壓器上端的橫條鐵芯取下將更費(fèi)力
B.若僅增加原線圈繞制的圈數(shù),小燈泡的亮度將保持不變
C.若僅增加副線圈繞制的圈數(shù),學(xué)生電源的過載指示燈可能會亮起
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