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如圖(a)所示為某同學(xué)設(shè)計的電子秤原理圖,其中E是電動勢為3V的電源(內(nèi)阻不計),A是電流表(在設(shè)計中計劃被改成電子秤的示數(shù)表盤),R0是阻值為5Ω定值電阻,R是一根長為6cm、阻值為15Ω的均勻電阻絲.c是一根金屬彈簧(電阻不計),其壓縮量△L與所受壓力F之間的關(guān)系如圖(b)所示,c頂端連接有一個塑料盤.制作時調(diào)整彈簧的位置,使之不稱重物時滑片P剛好在電阻絲的a端.(計算中g(shù)取10m/s2
(1)當(dāng)電流表示數(shù)為0.3A時,所稱重物的質(zhì)量為
 
;
(2)該設(shè)計中使用的電流表的量程最小為
 
,該電子秤的稱量范圍為
 
;
(3)將電流表的表盤改制成的電子秤示數(shù)盤有哪些特點?(請至少寫出兩個)
 
 

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分析:(1)當(dāng)電流表示數(shù)為0.3A時,根據(jù)閉合電路歐姆定律求出R接入電路的電阻,得到彈簧壓縮的長度,由△L-F圖象讀出F的值,即可求出所稱重物的質(zhì)量.
(2)當(dāng)不稱重物時,滑片P剛好處于a端,電路中電流最大.當(dāng)滑片P滑到b端時,電子秤的稱量最大.由圖讀出最大的壓力F,即可求出電子秤的稱量最大值.
(3)根據(jù)閉合電路歐姆定律分析I與R的關(guān)系,得到I與F的關(guān)系,分析電子秤的刻度是否均勻等等.
解答:解:(1)當(dāng)電流表示數(shù)為0.3A時,根據(jù)閉合電路歐姆定律得
     R=
E
I
-R0
=
3
0.3
Ω-5Ω
=5Ω
R是一根長為6cm、阻值為15Ω的均勻電阻絲,則滑片P向下移動的距離為△L=
5
15
×6cm
=2cm,即彈簧壓縮量為2cm,由△L-F圖象讀出F=20N,則所稱重物的質(zhì)量為m=
F
g
=2kg

(2)當(dāng)不稱重物時,滑片P剛好處于a端,電路中電流最大為  Im=
E
R0
=
3
5
A=0.6A
.故該設(shè)計中使用的電流表的量程最小為0.6A.
當(dāng)滑片P滑到b端時,電子秤的稱量最大,此時彈簧的壓縮量為6cm,則由△L-F圖象讀出F=60N,電子秤的稱量最大值為m=6kg.
(3)由R=
E
I
-R0
知,R與I不是成正比,而△L與R成正比,則△L與I不成正比,所以將電流表的表盤改制成的電子秤示數(shù)盤不均勻,與電流是反刻度,左大右小,另外一個特點是
由于電路中電流不為零,則刻度盤最左側(cè)部分區(qū)域無刻度.
故答案為:
(1)2kg;(2)0.6A,0~6kg;
(3)刻度不均勻、左大右小、刻度盤最左側(cè)部分區(qū)域無刻度等.
點評:本題是實際問題,考查知識的遷移能力,是力學(xué)與電路知識的綜合,抓住彈簧壓縮量分析力與電的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?甘肅二模)某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖(a)所示裝置驗證機(jī)械能守恒定律.讓一個擺球由靜止開始從A位置擺到B位置,若不考慮空氣阻力,小球的機(jī)械能應(yīng)該守恒,即
1
2
mv2=mgh.直接測量擺球到達(dá)B點的速度v比較困難.現(xiàn)讓小球在B點處脫離懸線做平拋運(yùn)動,利用平拋的特性來間接地測出v.
如圖(a)中,懸點正下方P點處放有水平放置熾熱的電熱絲,當(dāng)懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷,小球由于慣性向前飛出作平拋運(yùn)動.在地面上放上白紙,上面覆蓋著復(fù)寫紙,當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時,會在下面白紙上留下痕跡.
用重錘線確定出A、B點的投影點N、M.重復(fù)實驗10次(小球每一次都從同一點由靜止釋放),球的落點痕跡如圖(b)所示,圖中米尺水平放置,零刻度線與M點對齊.用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2,算出A、B兩點的豎直距離,再量出M、C之間的距離x,即可驗證機(jī)械能守恒定律.已知重力加速度為g,小球的質(zhì)量為m.
(1)根據(jù)圖(b)可以確定小球平拋時的水平射程為
65.0
65.0
cm.
(2)用題中所給字母表示出小球平拋時的初速度v0=
x
g
2h2
x
g
2h2

(3)用測出的物理量表示出小球從A到B過程中,重力勢能的減少量△EP=
mg(h1-h2
mg(h1-h2
,動能的增加量△EK=
mgx2
4h2
mgx2
4h2

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖(a)所示裝置驗證機(jī)械能守恒定律.讓一個擺球由靜止開始從A位置擺到B位置,若不考慮空氣阻力,小球的機(jī)械能應(yīng)該守恒,即
1
2
mv2=mgh
.直接測量擺球到達(dá)B點的速度v比較困難.現(xiàn)讓小球在B點處脫離懸線做平拋運(yùn)動,利用平拋的特性來間接地測出v.如圖(a)中,懸點正下方P點處放有水平放置熾熱的電熱絲,當(dāng)懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷,小球由于慣性向前飛出作平拋運(yùn)動.實驗步驟如下(將下列實驗步驟補(bǔ)充完整,自己設(shè)定需用的字母):
(1)在地面上放上白紙,上面覆蓋著復(fù)寫紙,當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時,會在下面白紙上留下痕跡.
(2)用重錘線確定出A、B點的投影點N、M.
(3)讓小球每一次都
同一點由靜止
同一點由靜止
釋放,重復(fù)實驗10次.球的落點痕跡如圖(b)所示,圖中米尺水平放置,零刻度線與M點對齊.
(4)用米尺量出
AN的高度h1、BM的高度h2,
AN的高度h1、BM的高度h2,
,算出A、B兩點的豎直距離,再量出
M、C之間的距離x
M、C之間的距離x
,即可驗證機(jī)械能守恒定律.已知重力加速度為g,小球的質(zhì)量為m.
(5)數(shù)據(jù)處理
①根據(jù)圖(b)可以確定小球平拋時的水平射程為
65.0
65.0
cm.
②表示出小球平拋時的初速度v0=
x.
g
2h2
x.
g
2h2
.(用題中所給字母和自己設(shè)定的字母表示)
③用測出的物理量表示出小球從A到B過程中,重力勢能的減少量△EP=
mg(h1-h2
mg(h1-h2
,動能的增加量△EK=
mgx2
4h2
mgx2
4h2
.(用題中所給字母和自己設(shè)定的字母表示)
④本實驗誤差的主要來源有
小球在運(yùn)動過程中受到阻力
小球在運(yùn)動過程中受到阻力
(試舉出一條).

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?和平區(qū)模擬)某興趣小組為了測量一待測電阻Rx的阻值,準(zhǔn)備先用多用電表粗測出它的阻值,然后再用伏安法精確地測量,實驗室里準(zhǔn)備了以下器材:
A.多用電表                           
B.電壓表V1,量程6V,內(nèi)阻約10kΩ
C.電壓表V2,量程15V,內(nèi)阻約20kΩ    
D.電流表A1,量程O.6A,內(nèi)阻約0.2Ω
E.電流表A2,量程3A,內(nèi)阻約O.02Ω    
F.電源:電動勢層E=9V
G.滑動變阻器R1,最大阻值10Ω,最大電流為2A
H.導(dǎo)線、電鍵若干

(1)①在用多用電表粗測電阻時,該興趣小組首先選用“×10”歐姆擋,其阻值如圖甲中指針?biāo),為了減小多用電表的讀數(shù)誤差,多用電表的選擇開關(guān)應(yīng)換用
×1
×1
歐姆擋;
②按正確的操作程序再一次用多用電表測量該待測電阻的阻值時,其阻值如圖乙中指針?biāo),則Rx的阻值大約是
9
9
Ω;
(2)①在用伏安法測量該電阻的阻值時,要求待測電阻的電壓從0開始可以連續(xù)調(diào)節(jié),則在上述器材中應(yīng)選出的器材是
BDFGH
BDFGH
 (填器材前面的字母代號);
②在如圖丙所示的虛線框內(nèi)畫出用伏安法測量該電阻的阻值時的實驗電路圖.
(3)數(shù)字信息系統(tǒng)(DIS)被廣泛應(yīng)用在物理實驗中.該系統(tǒng)可以迅速測量、處理數(shù)據(jù),并自動生成圖象.如圖(a)所示,一條形磁鐵同定在水平轉(zhuǎn)臺上,磁鐵長度等于圓臺直徑,一磁傳感器放置在轉(zhuǎn)臺邊緣,磁傳感器可測量探頭所在位置沿探頭方向的磁感應(yīng)強(qiáng)度.實驗后顯示器得出曲線如圖(b)所示.圖中橫坐標(biāo)表面時間,縱坐標(biāo)表示磁感應(yīng)強(qiáng)度.
①由以上信息可知磁鐵所做的運(yùn)動是
減速轉(zhuǎn)動
減速轉(zhuǎn)動

②曲線雖高點的縱坐標(biāo)表示
某磁極附近的磁感應(yīng)強(qiáng)度
某磁極附近的磁感應(yīng)強(qiáng)度
,曲線最低點的縱坐標(biāo)表示
另一個磁極附近的磁感應(yīng)強(qiáng)度
另一個磁極附近的磁感應(yīng)強(qiáng)度

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科目:高中物理 來源: 題型:

(8分)某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖(a)所示裝置驗證機(jī)械能守恒定律.讓一個擺球由靜止開始從A位置擺到B位置,若不考慮空氣阻力,小球的機(jī)械能應(yīng)該守恒,即mv 2= mgh.直接測量擺球到達(dá)B點的速度v比較困難.現(xiàn)讓小球在B點處脫離懸線做平拋運(yùn)動,利用平拋的特性來間接地測出v.如圖(a)中,懸點正下方P點處放有水平放置熾熱的電熱絲,當(dāng)懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷,小球由于慣性向前飛出作平拋運(yùn)動.在地面上放上白紙,上面覆蓋著復(fù)寫紙,當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時,會在下面白紙上留下痕跡.用重錘線確定出A、B點的投影點N、M.重復(fù)實驗10次(小球每一次都從同一點由靜止釋放),球的落點痕跡如圖(b)所示,圖中米尺水平放置,零刻度線與M點對齊.用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2,算出A、B兩點的豎直距離,再量出M、C之間的距離x,即可驗證機(jī)械能守恒定律.已知重力加速度為g,小球的質(zhì)量為m

①根據(jù)圖(b)可以確定小球平拋時的水平射程為           cm.

②用題中所給字母表示出小球平拋時的初速度v0 =          

③用測出的物理量表示出小球從AB過程中,重力勢能的減少量ΔEP =          _,動能的增加量ΔEK=     ____________

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖(a)所示裝置驗證機(jī)械能守恒定律。讓一個擺球由靜止開始從A位置擺到B位置,若不考慮空氣阻力,小球的機(jī)械能應(yīng)該守恒,即,但直接測量擺球到達(dá)B點的速度v比較困難,現(xiàn)利用平拋的特性來間接地測出v。

如圖(a)中,懸點正下方一豎直立柱上 放置一個與擺球完全相同的小球(OB等于擺線長),當(dāng)懸線擺至B處,擺球與小球發(fā)生完全彈性碰撞(速度互換),被碰小球由于慣性向前飛出作平拋運(yùn)動。在地面上放上白紙,上面覆蓋著復(fù)寫紙,當(dāng)小球落在復(fù)寫紙上時,會在下面白紙上留下痕跡。用重錘線確定出A、B點的投影點N、M。重復(fù)實驗10次(小球每一次都從同一點由靜止釋放),球的落點痕跡如圖(b)所示,圖中米尺水平放置,零刻度線與M點對齊。用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2,算出A、B兩點的豎直距離,再量出M、C

之間的距離x,即可驗證機(jī)械能守恒定律。(已知重力加速度為g,兩球的質(zhì)量均為m。)

1.根據(jù)圖(b)可以確定小球平拋時的水平射程為          m。

2.用題中所給字母表示出小球平拋時的初速度v0 =          

3.此實驗中,小球從A到B過程重力勢能的減少量ΔEP =        ,動能的增加量EK=          ,

若要驗證此過程中擺球的機(jī)械能守恒,實驗數(shù)據(jù)應(yīng)滿足一個怎樣的關(guān)系式                          。(用題中的符號表示)

 

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