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某機器內(nèi)有兩個圍繞各自固定軸勻速轉(zhuǎn)動的鋁盤A、B，A盤上固定一個信號發(fā)射裝置P，能持續(xù)沿半徑向外發(fā)射紅外線，P到圓心的距離為40cm。B盤上固定一個帶窗口的紅外線信號接收裝置Q，Q到圓心的距離為24cm。P、Q轉(zhuǎn)動的線速度均為4π m/s。當P、Q正對時，P發(fā)出的紅外線恰好進入Q的接收窗口，如圖，P、Q可視為質(zhì)點。則

A.A盤的轉(zhuǎn)速為5轉(zhuǎn)/秒

B.Q的周期為0.2s

C.Q每隔一定時間就能接收到紅外線信號，這個時間的最小值為0.24s

D.Q每隔一定時間就能接收到紅外線信號，這個時間的最小值為0.6s

AD

【解析】

試題分析：因P轉(zhuǎn)動的線速度為4π m/s，則根據(jù)，可知，選項A正確；Q轉(zhuǎn)動的線速度為4π m/s，則根據(jù)可知，，選項B錯誤；可求得，當Q第一次接受到信號到第二次接受到信號則滿足：，因為，則n最小值為5，m最小值為3,即 最短時間為0.2s×3=0.6s，故選AD.

考點：勻速圓周運動的規(guī)律.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2014-2015學年河北保定高三上期期末調(diào)研考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

（6分）近日，奧地利維也納理工大學的一個科學家團隊成功在兩個單光子之間建立起強大的相互作用，據(jù)科學家介紹：兩個相互作用的光子同時到達時顯示。出與單個光子完全不同的行為，該項成果朝著輕拍校驗量子通道或建立光學邏輯門發(fā)送信息邁出了重要一步。我們通過學習也了解了光子的初步知識，下列有關(guān)光子的現(xiàn)象以及相關(guān)說法正確的是____（填正確答案序號，選對一個給3分，選對兩個給，4分，選對三個給6分，每選錯一個扣3分，最低得0分）

A．如果利用紫光照射某種金屬可以發(fā)生光電效應(yīng)，改用紅光一定不能發(fā)生光電效應(yīng)

B.大量光子產(chǎn)生的效果往往顯示出波動性

C．當氫原子的電子吸收光子時會從較低的能量態(tài)躍遷到較高的能量態(tài)，吸收的光子的能量由頻率條件決定。

D．一個處于n=3能級的氫原子向基態(tài)躍遷時最多可以釋放3種不同頻率的光子

E．在康普頓效應(yīng)中，當入射光子與晶體中的電子之間發(fā)生碰撞時，將一部分動量轉(zhuǎn)移給電子，所以光子散射后波長變長

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年北京市海淀區(qū)高三第二學期適應(yīng)性練習物理卷（解析版） 題型：選擇題

秦山核電站是我國第一座自主研究、設(shè)計和建造的核電站，它為中國核電事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。秦山核電站的能量來自于

A.天然放射性元素衰變放出的能量

B.人工放射性同位素衰變放出的能量

C.重核裂變放出的能量

D.輕核聚變放出的能量

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年上海市長寧區(qū)高三上學期教學質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：計算題

(10分)如圖，一導熱性能良好、內(nèi)壁光滑的氣缸水平放置，橫截面積S=1.0×l0-3m2、質(zhì)量m=2kg、厚度不計的活塞與氣缸底部之間封閉了一部分理想氣體，此時活塞與氣缸底部之間的距離l=36cm，在活塞的右側(cè)距離其d=14cm處有一對與氣缸固定連接的卡環(huán)。氣體的溫度t=27℃，外界大氣壓強p0＝l.0×105Pa�，F(xiàn)將氣缸開口向上豎直放置 (g取10m/s2)

(1)求此時活塞與氣缸底部之間的距離h；

(2)如果將缸內(nèi)氣體加熱到600K，求此時氣體的壓強p。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年上海市長寧區(qū)高三上學期教學質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：填空題

某同學將一直流電源的總功率PE、輸出功率PR和電源內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr隨電流I變化的圖線畫在了同一坐標內(nèi)，如右圖所示，則電源內(nèi)阻r=__________Ω，當電流為1.5A時，外電路的電阻R=__________Ω。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年上海市長寧區(qū)高三上學期教學質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為一列沿x軸負方向傳播的簡諧橫波在t=0時的波形圖，當Q點在t=0的振動狀態(tài)傳至P點時，

A.Q處的質(zhì)點此時正在波峰位置

B.Q處的質(zhì)點此時的加速度沿y軸的正方向

C.Q處的質(zhì)點此時的振動速度比P處的大

D.1cm＜x＜3cm范圍內(nèi)的質(zhì)點正在向y軸的負方向運動

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年上海市長寧區(qū)高三上學期教學質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是機場的安檢人員用手持金屬探測器檢查乘客的情景。當探測線圈靠近金屬物體時，在金屬物體中就會產(chǎn)生電流，如果能檢測出這種變化，就可以判定探測線圈附近有金屬物體了。圖中能反映出金屬探測器工作原理的是

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年浙江紹興第一中學高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

阿爾法磁譜儀（Alpha Magnetic Spectrometer）是一個安裝于國際空間站上的微觀粒子物理試驗探究的設(shè)備。圖為某簡化了的磁譜儀部分構(gòu)件的示意圖，圖中永磁鐵提供勻強磁場，硅微條徑跡探測器可以探測粒子在其中運動的軌跡。假設(shè)有a、b、c三種微觀粒子從宇宙中垂直磁場方向飛入圖中的勻強磁場（只考慮磁場對粒子的作用力），三粒子的質(zhì)量與電量分別為a（m、＋q）、b（m、－q）、c(1800m、q)。則下列判斷正確的有

A．a(chǎn)與b的偏轉(zhuǎn)方向一定不同

B．a(chǎn)與b在磁場中運動軌跡的半徑一定相同

C．僅依據(jù)粒子運動軌跡無法判斷該粒子是b還是c

D．三粒子都不可能在該磁場中運動出完整的圓周軌跡

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年四川省高二下學期開學考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

在用單擺測重力加速度的實驗中，從擺球經(jīng)過 開始計時，并計錄此后經(jīng)過平衡位置的次數(shù)n和振動時間t，用米尺測出擺線長為L，用游標卡尺測出擺球直徑為d。

（1）用上述物理量的符號寫出測重力加速度表達式為g=

（2）下列器材在用單擺測重力加速度實驗中用到的有（ ）

A．米尺

B．天平

C．游標卡尺

D．鐵架臺

E．半徑為1cm的小鐵球

F．半徑為1cm的小木球

（3）在實驗中測得的g值偏小，可能原因是（ ）

A．測擺線時擺線拉得過緊

B．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)了松動，使擺線長度增加了

C．開始計時時，停表過遲按下

D．實驗中誤將n 次計為n-1次

E．以擺球直徑和擺線長之和作為擺長來計算

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