如圖,質(zhì)量相同的兩物體a、b,用不可伸長的輕繩跨接在同一光滑的輕質(zhì)定滑輪兩側(cè),a在水平桌面的上方,b在水平粗糙桌面上。初始時用力壓住b使a、b靜止,撤去此壓力后,a開始運動,在a下降的過程中,b始終未離開桌面。在此過程中
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A.a(chǎn)的動能小于b的動能
B.兩物體機械能的變化量相等
C.a(chǎn)的重力勢能的減小量等于兩物體總動能的增加量
D.繩的拉力對a所做的功與對b所做的功的代數(shù)和為零
科目:高中物理 來源:2016-2017學年河北省高二上8.28周練物理卷(解析版) 題型:選擇題
通過電阻R的電流強度為I時,在t時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q,若電阻為2R,電流強度為
,則在時間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量為( 。
A. 4Q B. 2Q C.
D. ![]()
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科目:高中物理 來源:2017屆湖北省高三上學期起點考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一直角邊長為L的等腰直角三角形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強磁場,左邊有一形狀完全相同的等腰直角三角形導線框,線框水平向右勻速穿過磁場區(qū)域,設(shè)逆時針的方向為電流的正方向,則其感應(yīng)電流i隨位移x變化的圖象正確的是( )
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年遼寧省葫蘆島市六校協(xié)作體高二上期初考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將A球以某一速度v0水平拋出,經(jīng)時間t落于斜面上的P點,第二次將A球從同樣的位置靜止釋放,也經(jīng)過時間t它將運動至( )
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A.P點以下 B.P點以上
C.P點 D.由于v0未知,故無法確定
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年新疆庫爾勒四中高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,飛機離地面高度為H=500m,水平飛行速度為v1=100m/s,追擊一輛速度為v2=20 m/s同向行駛的汽車,欲使炸彈擊中汽車,飛機應(yīng)在距離汽車的水平距離多遠處投彈?(g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年新疆庫爾勒四中高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.做曲線運動的物體的速度方向即是物體的運動方向
B.做曲線運動的物體在某點的速度方向即為該點軌跡的切線方向
C.做曲線運動的物體速度大小可以不變,但速度方向一定改變
D.速度大小不變的曲線運動是勻速運動
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省高二下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
我國的“天鏈一號”衛(wèi)星是地球同步衛(wèi)星,可為中低軌道衛(wèi)星提供數(shù)據(jù)通訊,如圖為“天鏈一號”衛(wèi)星a、赤道平面內(nèi)的低軌道衛(wèi)星b、地球的位置關(guān)系示意圖, O為地心,地球相對衛(wèi)星a、b的張角分別為
1和
(
圖中未標出),衛(wèi)星a的軌道半徑是b的4倍,己知衛(wèi)星a、b繞地球同向運行,衛(wèi)星a的周期為T,在運行過程中由于地球的遮擋,衛(wèi)星b會進入衛(wèi)星a通訊的盲區(qū),衛(wèi)星間的通訊信號視為沿直線傳播,信號傳輸時間可忽略。下列分析正確的是()
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A.衛(wèi)星a、b的速度之比為2:1
B.衛(wèi)星b的周期為T/8
C.衛(wèi)星b每次在盲區(qū)運行的時間![]()
D.衛(wèi)星b每次在盲區(qū)運行的時間![]()
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科目:高中物理 來源:2017屆云南省高三上第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,質(zhì)量為M、半徑為R的半球形物體A放在粗糙水平地面上,通過最高點處的釘子用水平輕質(zhì)細線拉住一質(zhì)量為m、半徑為r的光滑球B,重力加速度為g。則( )
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A. A對地面的摩擦力方向向左
B. B對A的壓力大小為![]()
C. 細線對小球的拉力大小為![]()
D. 若剪斷繩子(A不動),則此瞬時球B加速度大小為![]()
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河南省洛陽市高三上第二次周練物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為M、長為L的木板置于光滑的水平面上,一質(zhì)量為m的滑塊放置在木板左端,滑塊與木板間滑動摩擦力大小為f,用水平的恒定拉力F作用于滑塊.當滑塊運動到木板右端時,木板在地面上移動的距離為s,滑塊速度為v1,木板速度為v2,下列結(jié)論中正確的是( )
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A. 上述過程中,F(xiàn)做功大小為
m
+
M![]()
B. 其他條件不變的情況下,M越大,s越小
C. 其他條件不變的情況下,F(xiàn)越大,滑塊到達右端所用時間越長
D. 其他條件不變的情況下,f越大,滑塊與木板間產(chǎn)生的熱量越多
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