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精英家教網(wǎng) > 高中物理 > 題目詳情

一個物體靜置于光滑水平面上,外面扣一質(zhì)量為M的盒子,如圖1所示.現(xiàn)給盒子一初速度v₀,此后,盒子運動的v-t圖象呈周期性變化,如圖2所示.請據(jù)此求盒內(nèi)物體的質(zhì)量.

設(shè)物體的質(zhì)量為m，

時刻受盒子碰撞獲得速度

，根據(jù)動量守恒定律

①
3

時刻物體與盒子右壁碰撞，使盒子速度又變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824151353186323.png" style="vertical-align:middle;" />，說明碰撞是彈性碰撞

②
聯(lián)立①②解得m=M ③
（也可通過圖像分析得出

，結(jié)合動量守恒，得出正確結(jié)果）

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如右圖所示，用輕彈簧相連的質(zhì)量均為2 kg的A、B兩物塊都以v="6" m／s的速度在光滑水平地面上運動，彈簧處于原長，質(zhì)量4 kg的物塊C靜止在前方，B與C碰撞后二者粘在一起運動。在以后的運動中，求：

（1）當(dāng)彈簧的彈性勢能最大時，物體A的速度多大?
（2）彈性勢能的最大值是多大?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖5-14所示，有兩個物體A，B，緊靠著放在光滑水平桌面上，A的質(zhì)量為2kg，B的質(zhì)量為3kg。有一顆質(zhì)量為100g的子彈以800m/s的水平速度射入A，經(jīng)過0.01s又射入物體B，最后停在B中，A對子彈的阻力為3×10³N，求A，B最終的速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一炮艇總質(zhì)量為M，以速度v₀勻速行駛，從船上以相對海岸的水平速度v沿前進(jìn)方向射出一質(zhì)量為m的炮彈，發(fā)射炮彈后炮艇的速度為v′，若不計水的阻力，則下列各關(guān)系式中正確的是

A．Mv₀＝(M－m)v′＋mv	B．Mv₀＝(M－m)v′＋m(v＋v₀)
C．Mv₀＝(M－m)v′＋m(v＋v′)	D．Mv₀＝Mv′＋mv

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

【物理—選修3-5模塊】
（1）如圖為氫原子的能級圖，一群氫原子在n=4的定態(tài)發(fā)生躍遷時，能產(chǎn)生種不同頻率的光，其中產(chǎn)生的光子中能量最大是 ev

（2）下列核反應(yīng)中，X₁是、X₂是，其中發(fā)生核裂變反應(yīng)的是。
①

②

（3）如圖示，質(zhì)量為m₁=1kg和m₂=2kg的兩個小球在光滑的水平面上分別以V₁=2m/s和V₂=0．5m/s的速度相向運動，某時刻兩球發(fā)生碰撞，碰后m1以1m/s的速度被反向彈回，求：

①碰后m₂的速度
②兩球發(fā)生碰撞的過程中m₁受到的沖量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為

和

的兩物塊A、B相連接，并靜止在光滑的水平面上�，F(xiàn)使A瞬時獲得水平向右的速度3m/s，以此刻為計時起點，兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖象信息可得

A. 在t₁、t₃時刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s，且彈簧都是處于壓縮狀態(tài)
B. 從t₃到t₄時刻彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長
C. 兩物體的質(zhì)量之比為
D. 在t₂時刻A與B的動能之比為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，質(zhì)量為m的人在質(zhì)量為M的平板車上從左端走到右端，若不計平板車與地面的摩擦，則下列說法不正確的是

A．人在車上行走時，車將向左運動

B．當(dāng)人停止走動時，由于車的慣性大，車將繼續(xù)后退

C．若人越慢地從車的左端走到右端，則車在地面上移動的距離越大

D．不管人在車上行走的速度多大，車在地面上移動的距離都相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（9分）1914年，夫蘭克和赫茲在實驗中用電子碰撞靜止原子的方法，使原子從基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài)，來證明玻爾提出的原子能級存在的假設(shè)。設(shè)電子的質(zhì)量為m,原子的質(zhì)量為m₀，基態(tài)和激發(fā)態(tài)的能級差為ΔE，試求入射電子的最小動能。（假設(shè)碰撞是一維正碰）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，木塊質(zhì)量