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以下是一位同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)

(1)下列的實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來是 。

A.以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F)對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來

B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L0

C.將鐵架臺(tái)固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺

D.依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼

E.以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式.

F.解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.

(2)這位同學(xué)所測(cè)得幾組數(shù)據(jù)在所給的坐標(biāo)系中已描出:

①在如圖所示的坐標(biāo)系中作出F﹣x圖線.

②寫出曲線的函數(shù)表達(dá)式(x用cm作單位):

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上10.9周練物理卷(解析版) 題型:選擇題

首先發(fā)現(xiàn)電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的科學(xué)家是( )

A.牛頓 B.阿基米德 C.奧斯特 D.伏特

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科目:高中物理 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上期中考物理試卷備用試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甲、乙兩人在冰面上“拔河”。兩人中間位置處有一分界線,約定先使對(duì)方過分界線者為贏。若繩子質(zhì)量不計(jì),冰面可看成光滑,則下列說法正確的是( )

A.甲對(duì)繩的拉力與繩對(duì)甲的拉力是一對(duì)作用力與反作用力

B.甲對(duì)繩的拉力與乙對(duì)繩的拉力是一對(duì)作用力與反作用力

C.若甲的質(zhì)量比乙大,則甲能贏得“拔河”比賽的勝利

D.若乙收繩的速度比甲快,則乙能贏得“拔河”比賽的勝利

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科目:高中物理 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有三個(gè)光滑斜軌道1、2、3,它們的傾角依次是60°,45°和30°,這些軌道交于O點(diǎn).現(xiàn)有位于同一豎直線上的3個(gè)小物體甲、乙、丙,分別沿這3個(gè)軌道同時(shí)從靜止自由下滑,如圖,物體滑到O點(diǎn)的先后順序是 ( )

A.甲最先,乙稍后,丙最后

B.乙最先,然后甲和丙同時(shí)到達(dá)

C.甲、乙、丙同時(shí)到達(dá)

D.乙最先,甲稍后,丙最后

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科目:高中物理 來源:2017屆遼寧省莊河市高三10月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,粗細(xì)均勻的L形玻璃管放在豎直平面內(nèi),封閉端水平放置,水平段管長(zhǎng)60cm,上端開口的豎直段管長(zhǎng)20cm,在水平管內(nèi)有一段長(zhǎng)為20cm的水銀封閉著一段長(zhǎng)35cm的理想氣體,已知?dú)怏w的溫度為7℃,大氣壓強(qiáng)為75cmHg,現(xiàn)緩慢對(duì)封閉理想氣體加熱.求:

①水銀柱剛要進(jìn)入豎直管時(shí)氣體的溫度;

②理想氣體的溫度升高到111℃時(shí),玻璃管中封閉理想氣體的長(zhǎng)度.

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科目:高中物理 來源:2017屆遼寧省莊河市高三10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,理想變壓器原副線圈匝數(shù)比5:1,原線圈通以交流電后,原線圈通以交流電后,原線圈回路中的電阻A與副線圈回路中的負(fù)載燈泡B的電壓之比為1:2,則下列說法正確的是( )

A.電阻A與負(fù)載燈泡B的電功率之比,電阻A與負(fù)載燈泡B的電阻之比為

B.電阻A與負(fù)載燈泡B的電功率之比, 電阻A與負(fù)載燈泡B的電阻之比為

C.電阻A與負(fù)載燈泡B的電功率之比,電阻A與負(fù)載燈泡B的電阻之比為

D.電阻A與負(fù)載燈泡B的電功率之比, 電阻A與負(fù)載燈泡B的電阻之比為

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科目:高中物理 來源:2017屆四川省資陽市高三上學(xué)期第一次診斷考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

“軌道康復(fù)者”是“垃圾”衛(wèi)星的救星,被稱為“太空110”,它可在太空中給“垃圾”衛(wèi)星補(bǔ)充能源,延長(zhǎng)衛(wèi)星的使用壽命。假設(shè)“軌道康復(fù)者”的軌道半徑為地球同步衛(wèi)星軌道半徑的五分之一,其運(yùn)動(dòng)方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致,軌道平面與地球赤道平面重合,下列說法正確的是_____。

E.“軌道康復(fù)者”可在高軌道上減速,以實(shí)現(xiàn)對(duì)低軌道上衛(wèi)星的拯救

A. “軌道康復(fù)者”的速度是地球同步衛(wèi)星速度的5倍

B. “軌道康復(fù)者”的加速度是地球同步衛(wèi)星加速度的25倍

C. 站在赤道上的人可觀察到“軌道康復(fù)者”向東運(yùn)動(dòng)

D. “軌道康復(fù)者”可在高軌道上加速,以實(shí)現(xiàn)對(duì)低軌道上衛(wèi)星的拯救

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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

如圖,有一質(zhì)量為M=2kg的平板車靜止在光滑的水平地面上,現(xiàn)有質(zhì)量均為m=1kg的小物塊A和B(均可視為質(zhì)點(diǎn)),由車上P處開始,A以初速度=2m/s向左運(yùn)動(dòng),B同時(shí)以=4m/s向右運(yùn)動(dòng),最終A、B兩物塊恰好停在小車兩端沒有脫離小車,兩物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ=0.1,取,求:

(1)小車總長(zhǎng);

(2)B在小車上滑動(dòng)的過程中產(chǎn)生的熱量

(3)從A、B開始運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí),經(jīng)6s小車離原位置的距離x。

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科目:高中物理 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,光滑軌道ABCD是大型游樂設(shè)施過山車軌道的簡(jiǎn)化模型,最低點(diǎn)B處的入、出口靠近但相互錯(cuò)開,C是半徑為R的圓形軌道的最高點(diǎn),BD部分水平,末端D點(diǎn)與右端足夠長(zhǎng)的水平傳送帶無縫連接,傳送帶以恒定速度v逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小滑塊從軌道AB上某一固定位置A由靜止釋放,滑塊能通過C點(diǎn)后再經(jīng)D點(diǎn)滑上傳送帶,則

A.固定位置A到B點(diǎn)的豎直高度可能為2R

B.滑塊在傳送帶上向右運(yùn)動(dòng)的最大距離與傳送帶速度v有關(guān)

C.滑塊不可能重新回到出發(fā)點(diǎn)A處

D.傳送帶速度v越大,滑塊與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量越多

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同步練習(xí)冊(cè)答案