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在某一高度以v0＝20 m/s的初速度豎直上拋一個小球(不計空氣阻力)，當小球速度大小為10 m/s時，以下判斷正確的是(g取10 m/s2)                                                     (　　)

A．小球在這段時間內(nèi)的平均速度大小可能為15 m/s，方向向上

B．小球在這段時間內(nèi)的平均速度大小可能為5 m/s，方向向下

C．小球在這段時間內(nèi)的平均速度大小可能為5 m/s，方向向上

D．小球的位移大小一定是15 m


ACD

解析　小球被豎直上拋，做勻變速直線運動，平均速度可以用勻變速直線運動的平均速度公式＝求，規(guī)定向上為正，當小球的末速度為向上10 m/s時，v＝10 m/s，用公式求得平均速度為15 m/s，方向向上，A正確；當小球的末速度為向下10 m/s時，v＝－10 m/s，用公式求得平均速度為5 m/s，方向向上，C正確；由于末速度大小為10 m/s時，球的位置一定，距拋出點的位移x＝＝15 m，D正確．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


已知引力常量為G，利用下列哪組數(shù)據(jù)，可以計算出地球的質(zhì)量

A．已知地球半徑和地球表面處的重力加速度

B．已知月球繞地球做勻速圓周運動的周期和月球質(zhì)量

C．已知衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的軌道半徑和周期

D．已知同步衛(wèi)星離地面高度和地球自轉(zhuǎn)周期

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科目：高中物理 來源： 題型：


平面上的光滑平行導(dǎo)軌MN、PQ上放著光滑導(dǎo)體棒ab、cd，兩棒用細線系住，勻強磁場的方向如圖甲所示．而磁感應(yīng)強度B隨時間t的變化圖線如圖乙所示，不計ab、cd間電流的相互作用，則細線中的張力

A．由0到t0時間內(nèi)逐漸增大　　

B．由0到t0時間內(nèi)逐漸減小

C．由0到t0時間內(nèi)不變　　　　

D．由t0到t時間內(nèi)逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，某同學的操作步驟如下，其中錯誤的步驟有________．

A．拉住紙帶，將小車移到靠近打點計時器處先放開紙帶，再接通電源

B．將打點計時器固定在平板上，并接好電源

C．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面掛上合適的鉤碼

D．取下紙帶，然后斷開電源

E．將平板一端抬高，輕推小車，使小車能在平板上做加速運動

F．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

將以上步驟完善并填寫在橫線上(遺漏的步驟可編上序號G、H……)；實驗步驟的合理順序為：________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：


物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．實驗裝置如圖10甲所示，打點計時器固定在斜面上，滑塊拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下．圖乙是打出的紙帶的一段．

圖10

(1)已知打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz，選A、B、C、D、E、F、G 7個點為計數(shù)點，且各計數(shù)點間均有一個點沒有畫出．滑塊下滑的加速度a＝________m/s2.

(2)為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有________．(填入所選物理量前的字母)

A．木板的長度L

B．木板的末端被墊起的高度h

C．木板的質(zhì)量m1

D．滑塊的質(zhì)量m2

E．滑塊運動的時間t

(3)測量第(2)問中所選定的物理量需要的實驗器材是________．

(4)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ＝________(用所測物理量表示，重力加速度為g)．與真實值相比，測量的動摩擦因數(shù)________(填“偏大”或“偏小”)．寫出支持你看法的一個論據(jù)__________________________________________________________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：


在平直道路上，甲汽車以速度v勻速行駛．當甲車司機發(fā)現(xiàn)前方距離為d處的乙汽車時，立即以大小為a1的加速度勻減速行駛，與此同時，乙車司機也發(fā)現(xiàn)了甲，立即從靜止開始以大小為a2的加速度沿甲車運動的方向勻加速運動．則                              (　　)

A．甲、乙兩車之間的距離一定不斷減小

B．甲、乙兩車之間的距離一定不斷增大

C．若v>，則兩車一定不會相撞

D．若v<，則兩車一定不會相撞

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科目：高中物理 來源： 題型：


真空中有兩個點電荷A、B，它們間的距離為r，相互作用的靜電力為F，如果將A的電量增大為原來的4倍，B的電量不變，要使靜電力變?yōu)镕/4，則它們之間的距離應(yīng)變?yōu)椋ā　。?/p>

A．16r                B．4r                C．2r                D．r

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，光滑的半圓柱體的半徑為R，其上方有一個曲線軌道AB，軌道底端水平并與半圓柱體頂端相切．質(zhì)量為m的小球沿軌道滑至底端(也就是半圓柱體的頂端)B點時的速度大小為，方向沿水平方向．小球在水平面上的落點為C(圖中未畫出)，則( )

A．小球?qū)⒀貓A柱體表面做圓周運動滑至C點

B． 小球?qū)⑾妊貓A柱體表面做圓周運動，后在圓弧上某點離開半圓柱體拋至C點

C．OC之間的距離為R

D．OC之間的距離為R

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖甲左側(cè)的調(diào)壓裝置可視為理想變壓器，負載電路中R＝55Ω，兩電表為理想電流表和電壓表，變壓器原副線圈匝數(shù)比為n1:n2=2:1，若原線圈接入如圖乙所示的正弦交變電壓。求：

（1）交流電壓的函數(shù)表達式；

（2）電流表的示數(shù)I。

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