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3.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套(如圖).實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮條.某同學(xué)認為在此過程中必須注意以下幾項:
A.橡皮條彈性要好,拉力要適當(dāng)大些.
B.拉橡皮條的細繩應(yīng)適當(dāng)長一些,便于確定力的方向.
C.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上.
D.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行.
其中正確的是BD(填入相應(yīng)的字母)

分析 實驗中的操作細節(jié)和數(shù)據(jù)測量的大小要圍繞減小實驗誤差展開,該實驗的實驗誤差有數(shù)據(jù)的測量以及作圖中的誤差等.

解答 解:A、實驗中兩彈簧彈力并非要求等大這種特殊情況,二是要求大小適當(dāng),便于作圖即可,故A錯誤;
B、拉橡皮條的細繩應(yīng)適當(dāng)長一些,這樣可以便于確定力的方向,故B正確;
C、兩細線拉橡皮條時,只要確保拉到同一點即可,不一定橡皮條要在兩細線的夾角平分線上.故C錯誤;
D、在拉彈簧秤時必須要求彈簧秤與木板平面平行,否則會影響力的大。蔇正確;
故選:BD

點評 本題考查驗證力的平行四邊形定則的內(nèi)容;只有通過具體實踐,才能真正的理解具體實驗操作細節(jié)的意義,因此平時同學(xué)們應(yīng)該加強實驗實踐,而不是空洞的記憶實驗.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.空間有一勻強電場,電場方向與紙面平行.一帶電量為-q的小球(重力不計),在恒定拉力F的作用下沿虛線由M勻速運動到N,如圖所示.已知力F和MN間夾角為θ,MN間距離為H,則下列結(jié)論正確的是( 。
A.MN兩點的電勢差為 $\frac{FHcosθ}{q}$
B.勻強電場的電場強度大小為$\frac{FHcosθ}{q}$
C.若要使帶電小球由N向M做勻速直線運動,則F必須反向
D.帶電小球由M運動到N的過程中,電勢能減少了FHcosθ

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.將物體豎直向上拋出,假設(shè)運動過程中空氣阻力不變,其速度-時間圖象如圖所示,求:
(1)上升、下降過程中加速度大小之比為?
(2)物體所受的重力和空氣阻力之比為?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.某小組用電壓表、電流表測電阻.

(1)請你把圖1中所示實物連接成電路,要求滑動變阻器的滑片P向B端移動時,電流表示數(shù)減。
(2)請在虛線框內(nèi)畫出電路圖并標(biāo)出電流表和電壓表的正、負接線柱.
(3)伏安法測電阻的實驗原理:R=$\frac{U}{I}$,實驗中要測量的物理量是電阻兩端電壓U和通過電阻的電流I.
(4)在電路連接的過程中,電鍵應(yīng)是斷開的.
(5)閉合電鍵前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在B端.
(6)閉合電鍵后,電流表、電壓表的示數(shù)如圖所示,電流表的讀數(shù)為0.18安,電壓表的讀數(shù)為2.2伏,電阻的阻值為12.2歐.你認為這個結(jié)論不合理(選填“合理”或“不合理”),理由是只進行一次實驗,測出一組實驗數(shù)據(jù),誤差較大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,平直光滑的軌道上有一節(jié)車廂,車頂與另一輛平板車表面的高度差為1.8m,車廂以某一初速度v0做勻速直線運動,某時刻正好與靜止的平板車相碰撞并連接在一起,車廂頂邊緣處有一個小球以速度v0向前滑出,小球落在平板車上時距車廂前壁的距離為2.4m,已知平板車的質(zhì)量為車廂的一半,不計空氣阻力,求v0的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實驗中,安裝刻度尺時,使刻度尺“10.00cm”刻度與彈簧上端齊平;在彈簧下端掛上一個鉤碼后,彈簧伸長到下端與毫米刻度尺的A處平齊.A處的放大圖如圖所示.由圖可知,掛上鉤碼后,彈簧的長度l=26.63cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,在粗糙水平面上有一質(zhì)量為m的物體,物體與水平面動摩擦因數(shù)μ=0.2,現(xiàn)在對物體施加斜向下的推力F,F(xiàn)與水平面的夾角α=37°.已知F=10N,m=1kg,物體在向右運動.物體的加速度a=4.8m/s2(取g=10m/s2)(保留一位小數(shù)).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,固定斜面的傾角θ=30°,在斜面上放著一重為100N的物體.
(1)如果物體靜止不動,則物體受到的摩擦力大小和方向;
(2)如果物體和斜面間的動摩擦因數(shù)為0.5,物體沿斜面下滑,則物體受到的摩擦力大小和方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.一個物體從A點由靜止開始作勻加速直線運動到B點,然后立即作勻減速直線運動到C點靜止,AB距離x1=10m,BC距離x2=15m,由A到C的總時間為t=5s,求:
(1)求物體的最大速率vm是多少?
(2)物體在AB、BC段對應(yīng)加速度大小a1、a2各多少?

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同步練習(xí)冊答案