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17．一細(xì)束紅光a與一細(xì)束藍(lán)光b均垂直射到同一個(gè)等腰直角三棱鏡上，下列光路圖中，可能正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 光由介質(zhì)進(jìn)入空氣，折射角大于入射角，紅光的折射率小于藍(lán)光的折射率，結(jié)合折射率的大小，通過(guò)偏折程度確定正確的光線．

解答 解：光線從介質(zhì)進(jìn)入空氣，折射角大于入射角，故C、D錯(cuò)誤．
紅光的折射率小于藍(lán)光的折射率，則紅光的偏轉(zhuǎn)程度小于藍(lán)光，故B正確，A錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道各種色光的折射率大小關(guān)系，以及知道折射角和入射角的大小關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．（1）如圖1所示為多用電表的示意圖，其中S、T為可調(diào)節(jié)的部件，現(xiàn)用此電表測(cè)量一阻值約為1000Ω的定值電阻，部分操作步驟如下：

①選擇開(kāi)關(guān)應(yīng)調(diào)到電阻擋的×100（填“×1”、“×10”、“×100”或“×1k”）位置．
②將紅、黑表筆分別插入“+”、“-”插孔，把兩筆尖相互接觸，調(diào)節(jié)T（填“S”或”T”），使電表指針指向右側(cè)（填“左側(cè)”或“右側(cè)”）的“0”位置．
③將紅、黑表筆的筆尖分別與電阻兩端接觸，電表示數(shù)如圖2示數(shù)，該電阻的阻值為1100Ω．
（2）在“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)中，保持小車(chē)的質(zhì)量不變，改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測(cè)量．在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫(huà)出a-F關(guān)系的點(diǎn)跡，如圖3示數(shù)．經(jīng)過(guò)分析，發(fā)現(xiàn)這些點(diǎn)跡存在一些問(wèn)題，產(chǎn)生這些問(wèn)題的主要原因可能是BC．
A．軌道與水平方向夾角太大
B．軌道保持了水平狀態(tài)，沒(méi)有平衡摩擦力
C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大，造成上部點(diǎn)跡有向下彎曲趨勢(shì)
D．所用小車(chē)的質(zhì)量太大，造成上部點(diǎn)跡有向下彎曲趨勢(shì)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示的皮帶傳動(dòng)裝置中，輪A和B同軸，A、B、C分別是三個(gè)輪邊緣的質(zhì)點(diǎn)，且RA=RC=2RB，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．三質(zhì)點(diǎn)的線速度之比vA：vB：vC=2：1：1
B．三質(zhì)點(diǎn)的角速度之比ωA：ωB：ωC=2：1：1
C．三質(zhì)點(diǎn)的周期之比TA：TB：TC=2：2：1
D．三質(zhì)點(diǎn)的頻率之比f(wàn)A：fB：fC=1：1：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．2015年3月6日，全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師周建平接受新華社記者采訪時(shí)說(shuō)，從現(xiàn)在掌握的基礎(chǔ)技術(shù)來(lái)說(shuō)，我國(guó)具備實(shí)施載人登月工程的能力．假設(shè)飛船貼近月球表面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T(mén)，宇航員在月球上著陸后，測(cè)得一物塊由靜止從距月球表面h高度自由下落所用的時(shí)間為t，已知引力常量為G，月球視為均勻球體，則下列敘述正確的是（　�。�
A．月球的質(zhì)量為$\frac{{h}^{3}{T}^{4}}{2G{π}^{4}{t}^{6}}$B．月球的密度為$\frac{4{π}^{2}}{G{T}^{3}}$
C．月球的半徑為$\frac{h{T}^{3}}{{π}^{2}{t}^{2}}$D．月球的第一宇宙速度為$\frac{2hT}{π{t}^{2}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示甲和乙分別為某同學(xué)在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”實(shí)驗(yàn)中得到的兩條紙帶．從紙帶上比較清晰的某點(diǎn)開(kāi)始，選取四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)明為A、B、C、D．已知相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.10s，各計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離如圖所示．根據(jù)這些數(shù)據(jù)可知：

①?gòu)拇駻點(diǎn)到打D點(diǎn)這段時(shí)間內(nèi)，甲紙帶的平均速度等于乙紙帶的平均速度（選填“大于”、“等于”或“小于”），其中甲（選填“甲”或“乙”）紙帶做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；
②選取其中做勻變速直線運(yùn)動(dòng)紙帶的數(shù)據(jù)，得到該紙帶從打A點(diǎn)到打D點(diǎn)這段時(shí)間內(nèi)的平均速度v=0.3m/s，加速度a=1.5m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在核反應(yīng)方程${\;}_{0}^{1}$n+${\;}_{3}^{6}$Li→${\;}_{1}^{3}$H+X中，X為（　　）
A．${\;}_{3}^{1}$nB．${\;}_{1}^{1}$HC．${\;}_{1}^{2}$HD．${\;}_{2}^{4}$He

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，在x＞0、y＞0的空間有方向垂直于xOy平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．現(xiàn)有兩個(gè)質(zhì)量及電荷量均相同的帶電粒子，由x軸上的P點(diǎn)以不同的初速度平行于y軸射入此磁場(chǎng)，然后分別從y軸上的M、N兩點(diǎn)射出磁場(chǎng)，不計(jì)粒子重力及它們間的相互作用．比較兩粒子的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．從N點(diǎn)射出的粒子初速度較大
B．從N點(diǎn)射出的粒子在磁場(chǎng)中的加速度較大
C．從M點(diǎn)射出的粒子在磁場(chǎng)中的角速度較大
D．從M點(diǎn)射出的粒子在磁場(chǎng)中的時(shí)間較短

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．如圖所示，質(zhì)量為m，帶電荷量為q 的微粒以速度v 與水平方向成45°角進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里．如果微粒做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．微粒受電場(chǎng)力、洛倫茲力、重力三個(gè)力作用
B．微粒帶負(fù)電，微粒在運(yùn)動(dòng)中電勢(shì)能不斷增加
C．勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{2mg}{q}$
D．勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{mg}{qv}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．某同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)定重力加速度，同時(shí)研究重物在下落過(guò)程中機(jī)械能是否守恒．他認(rèn)為如果實(shí)驗(yàn)中測(cè)量重力加速度的相對(duì)誤差（$\frac{|真實(shí)值-測(cè)量值|}{真實(shí)值}$×100%）不超過(guò)5%，即可認(rèn)為重物下落過(guò)程機(jī)械能守恒．請(qǐng)你幫他完成以下問(wèn)題．

（1）該同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到了如圖2所示的紙帶，他選取了紙帶上清晰連續(xù)的8個(gè)實(shí)際的點(diǎn)來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，這8個(gè)點(diǎn)分別標(biāo)記為A、B、C、D、E、F、G、H，各點(diǎn)與A點(diǎn)的距離已在圖中標(biāo)出．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交變電流的頻率為f，則G點(diǎn)速度的表達(dá)式為$\frac{1}{2}（{x_7}-{x_5}）f$．
（2）該同學(xué)用同樣的方法繼續(xù)算出B、C、D、E、F的速度，作出了如圖3所示的v2-x圖，由圖可得重力加速度的測(cè)量值為g=9.40m/s2．
（3）如果當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊膶?shí)際值為g0=9.80m/s2，通過(guò)計(jì)算相對(duì)誤差可知重物下落過(guò)程機(jī)械能守恒（填寫(xiě)“守恒”或“不守恒”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案