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在勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)探究中用到的計(jì)時(shí)儀器是________，某次實(shí)驗(yàn)中，所用電源頻率為50Hz，實(shí)驗(yàn)得到的紙帶如圖所示，A、B、C為相鄰的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，實(shí)驗(yàn)中用直尺量出AB、BC間的距離如圖所示(單位cm)，則粗測(cè)小車(chē)的加速度為_(kāi)_______m/s2．

答案：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,0.7
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?湖北模擬）如圖所示，圖1是某學(xué)生探究“勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)“的實(shí)驗(yàn)裝貿(mào)由于實(shí)襝中連接重物和木塊的細(xì)線(xiàn)過(guò)長(zhǎng)，所以當(dāng)重物著地后，木塊還會(huì)在水平木板上繼續(xù)滑行．圖2所示的紙帶是重物著地后的-段打了點(diǎn)的紙帶（紙帶上續(xù)兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出）．若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的交流電頻率為50Hz，則兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T=
0.1
0.1
s，重物著地后木塊的加速度大小a=
0.49
0.49
m/s2
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

為了研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律，某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，如圖甲所示，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．該同學(xué)根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，計(jì)算出打下B、C、D、E、F五個(gè)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度，將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在如圖乙的所示的坐標(biāo)紙上，并畫(huà)出了小車(chē)的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象，則下列說(shuō)法不正確的是（　�。�精英家教網(wǎng)
A、該同學(xué)的研究過(guò)程體現(xiàn)了物理學(xué)研究的一般性過(guò)程，由實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù)，再利用圖象分析數(shù)據(jù)，最后得出物理規(guī)律B、從數(shù)學(xué)角度來(lái)看，圖中直線(xiàn)方程為y=kx+b（其中y是對(duì)應(yīng)v，x對(duì)應(yīng)t，b是縱軸截距對(duì)應(yīng)v0k對(duì)應(yīng)加速度a），則速度與時(shí)間的關(guān)系就是v=v0+atC、從數(shù)學(xué)角度來(lái)看，圖中直線(xiàn)方程為y=kx（其中y是對(duì)應(yīng)v，x對(duì)應(yīng)t，k對(duì)應(yīng)加速度a），則速度與時(shí)間的關(guān)系就是v=atD、作圖時(shí)，能夠讓大部分點(diǎn)落在上面的直線(xiàn)上更能體現(xiàn)小車(chē)的直實(shí)運(yùn)動(dòng)規(guī)律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

為了研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律，某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，如圖甲所示，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。該同學(xué)根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，計(jì)算出打下B、C、D、E、F五個(gè)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度，將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在如圖乙的所示的坐標(biāo)紙上，并畫(huà)出了小車(chē)的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象，則下列說(shuō)法不正確的是

       A．該同學(xué)的研究過(guò)程體現(xiàn)了物理學(xué)研究的一般性過(guò)程，由實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù)，再利用圖象分析數(shù)據(jù)，最后得出物理規(guī)律

       B．從數(shù)學(xué)角度來(lái)看，圖中直線(xiàn)方程為（其中y是對(duì)應(yīng)v,x對(duì)應(yīng)t,b是縱軸截距對(duì)應(yīng)v0，k對(duì)應(yīng)加速度a），則速度與時(shí)間的關(guān)系就是v=v0+at

       C．從數(shù)學(xué)角度來(lái)看，圖中直線(xiàn)方程為（其中y是對(duì)應(yīng)v，x對(duì)應(yīng)t,，k對(duì)應(yīng)加速度a），則速度與時(shí)間的關(guān)系就是v=at

       D．作圖時(shí)，能夠讓大部分點(diǎn)落在上面的直線(xiàn)上更能體現(xiàn)小車(chē)的直實(shí)運(yùn)動(dòng)規(guī)律

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科目：高中物理 來(lái)源：2012屆江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第一章實(shí)驗(yàn)一物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間， 計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz，如圖實(shí)－1－9所示是一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5、6七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離分別為1.40 cm、3.55 cm、6.45 cm、10.15 cm、14.55 cm、19.70 cm.由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小為v4＝__________ m/s，小車(chē)的加速度大小a＝______m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

圖實(shí)－1－9

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科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第一章實(shí)驗(yàn)一物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在測(cè)定勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，得到了幾條較為理想的紙帶，已在每條紙帶上每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取好了一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，即兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1 s，依打點(diǎn)先后編為0、1、2、3、4、5.由于不小心，紙帶被撕斷了，如圖實(shí)－1－12所示．請(qǐng)根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答：(填字母)

圖實(shí)－1－12

 

(1)從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是B、C、D三段紙帶中的________．

(2)打A紙帶時(shí)，物體的加速度大小是________m/s2.

 

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