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圖甲和圖乙分別表示正弦脈沖波和方波的交變電流與時間的變化關(guān)系．若使這兩種電流分別通過兩個完全相同的電阻，則經(jīng)過1min的時間，兩電阻消耗的電功W甲：W乙之比為（　�。� 
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A．1：
2
B．1：2C．1：3D．1：6
甲圖中，在一個周期內(nèi)，電阻發(fā)熱的時間是0～2×10-2s、4×10-2s～6×10-2s內(nèi)，根據(jù)電流的熱效應(yīng)有：2(
Im
2
)2R
T
3
=I2RT，代入數(shù)據(jù)得 (
1
2
)2R×2×2×10-2=I2R×6×10-2，解得電流的有效值I=
3
3
A．
乙圖中，在一個周期內(nèi)，電阻發(fā)熱的時間為0～4×10-4s，根據(jù)電流的熱效應(yīng)有：2I12R
T
2
=I′2RT，代入數(shù)據(jù)得，12R×2×2×10-2=I′2R×4×10-2，解得電流的有效值I′=1A．
根據(jù)W=I2Rt知，在相同時間內(nèi)消耗的電功之比等于(
3
3
)2：1=1：3．故C正確，A、B、D錯誤．
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

市場上有一種在蚊帳內(nèi)使用的小型直流電動機(jī)電風(fēng)扇．某物理研究型學(xué)習(xí)小組想測定電風(fēng)扇正常運行時的機(jī)械功率，于是找到了一臺這樣的電風(fēng)扇并從銘牌上讀出了額定電壓U，但其它字跡不清楚．該小組成員取出電池，并從電風(fēng)扇連接電池的正、負(fù)兩極各接出一條引線．提供的器材有電流表、電壓表、滑動變阻器、備用電池若干節(jié)、電鍵、若干導(dǎo)線、固定電池的電池盒．
（1）測量時，選擇的電路圖比較合理的是
圖1
圖1
圖（選填“圖1”或“圖2”）．
（2）該小組進(jìn)行了如下的實驗步驟：
（A）按事先設(shè)計的電路連接各元件，并將變阻器的滑動片移動到最左端；
（B）合上開關(guān)，將滑動片從最左端開始緩慢向右移動，使電壓表和電流表都有明顯的示數(shù)，但電風(fēng)扇并未轉(zhuǎn)動，讀出此時電壓表和電流表的讀數(shù)分別為U0、I0；
（C）…；請補寫步驟（C）的實驗操作過程：
移動滑動變阻器的滑動片，當(dāng)電壓表的讀數(shù)達(dá)到U時，觀察電風(fēng)扇是否正常工作，若正常工作，記下此時電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I
移動滑動變阻器的滑動片，當(dāng)電壓表的讀數(shù)達(dá)到U時，觀察電風(fēng)扇是否正常工作，若正常工作，記下此時電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I
．
（D）用測得的物理量表示電動機(jī)M正常運轉(zhuǎn)時輸出的機(jī)械功率P輸出=
IU-I2
U0
I0
．
IU-I2
U0
I0
．
．
（3）該小組同學(xué)找了甲、乙兩個不同規(guī)格的電風(fēng)扇繼續(xù)進(jìn)行測量，用伏安法分別測出甲、乙兩個電風(fēng)扇的伏安特性曲線如圖所示．若他們將甲、乙兩個電風(fēng)扇串連接在6V的恒壓電源兩端，則甲的實際功率為
1.4
1.4
W，乙的實際功率為
2.8
2.8
 W．
（要求保留作圖求解的痕跡）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

選做題（請從A、B和C三小題中選定兩小題作答，并在答題卡上把所選題目對應(yīng)字母后的方框涂滿涂黑，如都作答則按A、B兩小題評分．）
12A、（選修模塊3-3）
（1）下列敘述中正確的是
 

A、一定質(zhì)量的氣體壓強越大，則分子的平均動能越大
B、分子間的距離r增大，分子間的作用力做負(fù)功，分子勢能增大
C、達(dá)到熱平衡的系統(tǒng)內(nèi)部各處都具有相同的溫度
D、懸浮在液體中的微粒越大，在某一瞬間撞擊它的液體分子數(shù)越多，布朗運動越明顯精英家教網(wǎng)
（2）若一定質(zhì)量的理想氣體分別按圖所示的三種不同過程變化，其中表示等容變化的是
 
（填“a→b“、“b→c“或“c→d′’），該過程中氣體
 
（填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”）．
（3）已知潛水員在岸上和海底吸入空氣的密度分別為1.3kg/m3和2.1kg/m3，空氣的摩爾質(zhì)量為0.029kg/mol，阿伏伽德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1．若潛水員呼吸一次吸入2L空氣，試估算潛水員在海底比在岸上每呼吸一次多吸入空氣的分子數(shù)．（結(jié)果保留一位有效數(shù)字）
B、（選修模塊3-4）
（1）下列說法中正確的是
 

A、在光的雙縫干涉實驗中，若僅將入射光由綠光改為紅光，則干涉條紋間距變寬
B、調(diào)諧是電磁波發(fā)射過程中的一步驟
C、兩列水波發(fā)生干涉時，如果兩列波的波峰在P點相遇，質(zhì)點P的位移始終最大
D、超聲儀器使用超聲波而不用普通聲波，是因為超聲波不易發(fā)生衍射
（2）如圖甲所示，現(xiàn)有一束白光從圖示位置射向棱鏡Ι，在足夠大的光屏M上形成彩色光譜，下列說法中正確的是
 

精英家教網(wǎng)A、屏M自上而下分布的色光的波長由小到大
B、在各種色光中，紅光通過棱鏡時間最長
C、若入射白光繞入射點順時針旋轉(zhuǎn)，在屏M上最先消失的是紫光
D、若在棱鏡Ι和屏M間放置與Ι完全相同的棱鏡Ⅱ，相對面平行（如圖乙所示），則在屏M上形成的是彩色光譜
（3）如圖，質(zhì)點O在垂直x軸方向上做簡諧運動，形成了沿x軸正方向傳播的橫波．在t=0時刻質(zhì)點O開始沿Y方向運動，經(jīng)0.4s第一次形成圖示波形，則求該簡諧波波速和x=5m處的質(zhì)點B在t=1.8s時間內(nèi)通過的路程．
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C、（選修模塊3-5）
（1）下列四幅圖涉及到不同的物理知識，其中說法正確的是
 

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A、圖甲：普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學(xué)的奠基人之一
B、圖乙：玻爾理論指出氫原子能級是分立的，所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的
C、圖丙：盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
D、圖�。焊鶕�(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣，可以說明電子具有粒子性
（2）一點光源以功率P向外發(fā)出波長為λ的單色光，已知普朗克恒量為h，光速為c，則此光源每秒鐘發(fā)出的光子數(shù)為
 
個，若某種金屬逸出功為W，用此光照射某種金屬時逸出的光電子的最大初動能為
 
．
（3）在光滑的水平面上有甲、乙兩個物體發(fā)生正碰，已知甲的質(zhì)量為1kg，乙的質(zhì)量為3kg，碰前碰后的位移時間圖象如圖所示，碰后乙的圖象沒畫，則求碰后乙的速度，并在圖上補上碰后乙的圖象
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科目：高中物理 來源： 題型：

下列甲、乙、丙是一些二倍體生物的細(xì)胞中染色體組成和分裂的相關(guān)模式圖。請分析：

（1）圖甲中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)顯著不同于其他細(xì)胞的是圖        ；正處于有絲分裂過程中的細(xì)胞是圖        ；只含有一個染色體組的細(xì)胞是圖        ；圖③分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是        。

（2）圖丙中㈠→㈡，完成了圖乙中的AB段的變化，a、b、c中表示染色體的是        。圖甲中細(xì)胞④產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)，a、b、c的數(shù)量分別為                。

（3）圖甲⑤中存在等位基因Bb，出現(xiàn)這一結(jié)果的原因可能是在間期發(fā)生了            ；或在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了             。

（4）圖甲⑥代表的個體，其細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時有         條；此個體經(jīng)過減數(shù)分裂，最多能產(chǎn)生        種基因型的配子。

（5）某抗癌藥物能專一性地與DNA聚合酶不可逆結(jié)合，使其失去活性。則服用此抗癌藥物后，癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將在圖乙中的        段受阻。

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科目：高中物理 來源： 題型：

為驗證小燈泡（點光源）光能的球面散射規(guī)律并測定其發(fā)光效率，其同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如圖甲所示的實驗：將一小燈泡接入電路，使之正常發(fā)光，在燈炮燈絲的同一水平面、正對光線方向距燈泡d處放一個光強探頭，以測定單位時間內(nèi)在單位面積上獲得的光能值，光強用I來表示。若測得多組數(shù)據(jù)，并分別在I－d，和三個坐標(biāo)平面內(nèi)得到對應(yīng)的點，如圖乙所示。



圖甲



圖乙

    （1）比較圖乙三圖可知：能將I表示為線性關(guān)系的圖是________________，表達(dá)式為I＝__________。

    （2）在與光源等距的各點，認(rèn)為光源向各方向發(fā)出的光強大小幾乎相等，依點光源光能向周圍空間360°球面均勻散射的物理模型，則光源的發(fā)光功率P0與光強I、d的關(guān)系式為_____________。

    （3）若燈泡的額定功率為P，則燈泡的電－光轉(zhuǎn)換效率可表示為___________。

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