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如圖所示，傾角為37°，長為l＝16m的傳送帶，動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5，在傳送帶頂端A處無初速度地釋放一個(gè)質(zhì)量為m＝0.5kg的物體．已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2.求：

（1）若傳送帶靜止時(shí)，物體從頂端A滑到底端B的時(shí)間；

（2）若傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)速度為v＝10m/s，則物體從頂端A滑到底端B過程，物塊和傳送帶為系統(tǒng)能產(chǎn)生多少熱能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆廣東佛山順德一中等六校高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）某研究性學(xué)習(xí)小組為了驗(yàn)證小球平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律，設(shè)計(jì)方案如圖(a)所示，在懸點(diǎn)O正下方有水平放置的熾熱的電熱絲P，當(dāng)懸線擺至電熱絲處時(shí)能輕易被燒斷。MN為水平木板，已知懸線長為L，懸點(diǎn)到木板的距離OO?=h（h>L）。

（1）電熱絲P必須放在懸點(diǎn)正下方的理由是： 。

（2）將小球向左拉起后自由釋放，最后小球落到木板上的C點(diǎn)，O?C=s，則小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為v0= 。

（3）在其他條件不變的情況下，若改變釋放小球時(shí)懸線與豎直方向的夾角θ，小球落點(diǎn)與O?點(diǎn)的水平距離s將隨之改變，經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，以s2為縱坐標(biāo)、cosθ為橫坐標(biāo)，得到如圖(b)所示圖象。則當(dāng)θ=60°時(shí)，s為______m；若懸線長L=1.0m，懸點(diǎn)到木板間的距離OO?為______m。

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科目：高中物理 來源：2016屆河北師范大學(xué)附中東校區(qū)高三第一次段考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如圖1所示裝置研究外力與加速度的關(guān)系．將力傳感器安裝在置于水平軌道的小車上，通過細(xì)繩繞過定滑輪懸掛鉤碼，小車與軌道及滑輪間的摩擦可忽略不計(jì)．開始實(shí)驗(yàn)后，依次按照如下步驟操作：

①同時(shí)打開力傳感器和速度傳感器；

②釋放小車；

③關(guān)閉傳感器，根據(jù)F﹣t，v﹣t圖象記錄下繩子拉力F和小車加速度a．

④重復(fù)上述步驟．

（1）某次釋放小車后得到的F﹣t，v﹣t圖象如圖2所示．根據(jù)圖象，此次操作應(yīng)記錄下的外力F大小為 N，對(duì)應(yīng)的加速度a為 m/s2．（保留2位有效數(shù)字）

（2）利用上述器材和過程得到的多組數(shù)據(jù)作出小車的加速度a隨F變化的圖象（a﹣F圖象），如圖3所示．若圖線斜率為k，則安裝了力傳感器的小車的質(zhì)量為 ．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年貴州省畢節(jié)市高一期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于速度和加速度，下列說法正確的是（ ）

A．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量

B．平均速度就是速度的平均值，平均速率就是平均速度的大小

C．物體的速度變化越大，加速度越大

D．加速度不斷變小，速度卻可能不斷變大

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科目：高中物理 來源：2016屆江西臨川一中高三上期期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示為一傳送帶裝置模型，斜面的傾角θ，底端經(jīng)一長度可忽略的光滑圓弧與足夠長的水平傳送帶相連接，質(zhì)量m=2kg 的物體從高h(yuǎn)=30cm的斜面上由靜止開始下滑，它與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.25，與水平傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.5，物體在傳送帶上運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間以后，物體又回到了斜面上，如此反復(fù)多次后最終停在斜面底端。已知傳送帶的速度恒為v=2.5m/s，tanθ=0.75，g取10m/s2。求：

（1）物體第一次滑到底端的速度大小。

（2）從滑上傳送帶到第一次離開傳送帶的過程中，求傳送帶與物體間摩擦產(chǎn)生的熱量Q.

（3）從物體開始下滑到最終停在斜面底端，物體在斜面上通過的總路程。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高一上期期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖，在紙帶上依次選出7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)以O(shè)、A、B、C、D、E和F，每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率是50 Hz.

（1）如果測得C、D兩點(diǎn)間距s4＝2.70 cm，D、E兩點(diǎn)間距s5＝2.90 cm，則據(jù)此數(shù)據(jù)計(jì)算在打D點(diǎn)時(shí)小車的速度公式為__________，小車的速度值vD＝______m/s.（保留3位有效數(shù)字）

（2）該同學(xué)分別算出其他速度：vA＝0.220 m/s，vB＝0.241 m/s，vC＝0.258 m/s，vE＝0.300 m/s. 設(shè)O點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，在圖中作出小車運(yùn)動(dòng)的v－t圖象，．

（3）由所做v－t圖象判斷，小車所做的運(yùn)動(dòng)為____________________．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高二上期期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

【加試題】（8分）如圖所示，MN、PQ為相距L＝0.2 m的光滑平行導(dǎo)軌，導(dǎo)軌平面與水平面夾角為θ＝30°，導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B＝1 T、方向垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場中，在兩導(dǎo)軌的M、P兩端接有一電阻為R＝2 Ω的定值電阻，回路其余電阻不計(jì)．一質(zhì)量為m＝0.2 kg的導(dǎo)體棒垂直導(dǎo)軌放置且與導(dǎo)軌接觸良好．今平行于導(dǎo)軌對(duì)導(dǎo)體棒施加一作用力F， 使導(dǎo)體棒從ab位置由靜止開始沿導(dǎo)軌向下勻加速滑到底端，滑動(dòng)過程中導(dǎo)體棒始終垂直于導(dǎo)軌，加速度大小為a＝4 m/s2，經(jīng)時(shí)間t＝1 s滑到cd位置，從ab到cd過程中電阻發(fā)熱為Q＝0.1 J。求：

（1）到達(dá)cd位置時(shí)，對(duì)導(dǎo)體棒施加的作用力；

（2）導(dǎo)體棒從ab滑到cd過程中作用力F所做的功。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西吉安一中高二上期段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于電源電動(dòng)勢(shì)的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 電動(dòng)勢(shì)是用來比較電源將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)大小的物理量

B. 外電路斷開時(shí)的路端電壓等于電源的電動(dòng)勢(shì)

C. 用內(nèi)阻較大的電壓表直接測量電源正負(fù)極之間的電壓值約等于電源的電動(dòng)勢(shì)

D. 外電路的總電阻越小，則路端電壓越接近電源的電動(dòng)勢(shì)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā)，沿平直公路開往乙地，汽車先做勻加速運(yùn)動(dòng)，接著做勻減速運(yùn)動(dòng)，開到乙地剛好停止，其v-t圖象如圖所示，那么0～t0和t0～3t0兩段時(shí)間內(nèi)（ ）

A．加速度大小之比為3∶1

B．位移大小之比為1∶2

C．平均速度大小之比為2∶1

D．平均速度大小之比為1∶1

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同步練習(xí)冊(cè)答案