廣州和長(zhǎng)春處在地球不同的緯度上,試比較這兩地的建筑物隨地球自轉(zhuǎn)時(shí)角速度 線(xiàn)速度的大小關(guān)系。
解:廣州角速度為ω
,線(xiàn)速度為v
;
長(zhǎng)春角速度為ω
,線(xiàn)速度為v![]()
則ω
=ω![]()
由于r
>r
,v=ωr
則v
>v![]()
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)在0--6s內(nèi)的位移—
時(shí)間圖線(xiàn)。若t=1s時(shí),圖線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的切線(xiàn)斜率為4(單位:m/s)。則:
A.t=1s時(shí),質(zhì)點(diǎn)在x=2 m的位置
B.t=1s和t=5s時(shí),質(zhì)點(diǎn)的速率相等
C.t=1s和t=5s時(shí),質(zhì)點(diǎn)加速度的方向相反
D.前5s內(nèi),合外力對(duì)質(zhì)點(diǎn)做正功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量為50kg的乘客乘坐電梯從四層到一層,電梯自四層啟動(dòng)向下做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度的大小是0.6m/s2,則電梯啟動(dòng)時(shí)地板對(duì)乘客的支持力為 ( )( g=10m/s2)
A.530N B.500N C.450N D. 470N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某質(zhì)點(diǎn)做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),則( )
A 在某一點(diǎn)的速度方向是該曲線(xiàn)的切線(xiàn)方向
B 在任意時(shí)間內(nèi)位移的大小總是大于路程
C 在任意時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)受到的合外力不可能為零
D 速度的方向與合外力的方向必不在一條直線(xiàn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
甲乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)間的萬(wàn)有引力大小為F,若甲物體的質(zhì)量不變,乙物體的質(zhì)量增加到原的2倍,同時(shí),它們之間的距離減為原的1/2,則甲乙兩個(gè)物體的萬(wàn)有引力大小將變?yōu)椋?nbsp; )
A F B F/2 C 8F D 4F
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
以30m/s的初速度豎直向上拋出一個(gè)小球,不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2,以下判斷正確的是( )
A.小球到最高點(diǎn)時(shí)的加速度為0
B.小球上升階段所用的時(shí)間為6s
C.小球從拋出到落回經(jīng)過(guò)的路程為90m
D.小球從拋出到落回過(guò)程的平均速度為15m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖所示)。實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。
(1)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:
A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好
B.拉橡皮條時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與
木板平面平行
C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)
大些
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
其中正確的是________ (填入相應(yīng)的字母).
(2)若某次測(cè)量中兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)均為4 N,且兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向相互垂直,則__________(選填“能”或“不能”)用一個(gè)量程為5 N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量出它們的合力,理由是:____________________________________________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中,利用所學(xué)的知識(shí)解決了如下問(wèn)題:一輕質(zhì)彈簧豎直懸掛于某一深度為h=30.0 cm且開(kāi)口向下的小筒中(沒(méi)有外力作用時(shí)彈簧的下端位于筒內(nèi),用測(cè)力計(jì)可以同彈簧的下端接觸),如圖甲所示,若本實(shí)驗(yàn)的長(zhǎng)度測(cè)量工具只能測(cè)量露出筒外彈簧的長(zhǎng)度
,現(xiàn)要測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0和彈簧的勁度系數(shù),該同學(xué)通過(guò)改變L而測(cè)出對(duì)應(yīng)的彈力F,作出F-L圖象如圖乙所示,則彈簧的勁度系數(shù)為 .彈簧的原長(zhǎng)L0=_________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
礦井底部的升降機(jī),從靜止開(kāi)始作勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)5s速度達(dá)到4m/s,接著又以這個(gè)速度勻速上升了20s,然后作勻減速運(yùn)動(dòng)4s恰好停在井口,求礦井的深度。
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