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如題l2-1圖所示，質(zhì)量為60kg的消防隊(duì)員從一根固定的豎直金屬桿上由靜止滑下，經(jīng)過2.5s時(shí)間落到地面上．下滑中消防隊(duì)員受到的豎直向上的摩擦力隨時(shí)間變化的情況如題l2-2圖所示，取g=10m/s2．求：

(1)消防隊(duì)員下滑過程中的加速度；

(2)消防隊(duì)員開始下滑時(shí)離地面的高度；

(3)消防隊(duì)員下滑過程中摩擦力對(duì)他所做的功．

解：(1)根據(jù)牛頓第二定律，消防員在第ls內(nèi)有

……………………………………………………………………………… (1分)

得………………………………………………………………………………(1分)

方向豎直向下……………………………………………………………………………(1分)

后1.5s內(nèi)有……………………………………………………………(1分)

得a2=2m/s2………………………………………………………………………………(1分)

方向豎直向上………………………………………………………………………………(1分)

(2)消防員在第1s內(nèi)下滑的高度h1

=2m………………………………………………………………………………(1分)

在1s木的速度為vm：=4m/s……………………………………………………(1分)

在后l.5s內(nèi)下滑的高度h2

h2==3.75m…………………………………………………………………(2分)

消防隊(duì)員下滑的高度h

h=h1+h2=5.75m …………………………………………………………………(2分)

(3)在第ls內(nèi)，摩擦力對(duì)消防員所做的功Wf1

………………………………………。。(1分)

在后1.5s內(nèi)，摩擦力對(duì)消防員所做的功Wf2

Wf2=－f2h2=－2700J…………………………………………………………………… (1分)

消防隊(duì)員下滑過程中摩擦力對(duì)他所做的功Wf．

Wf= Wf1 +Wf2 =－3420J……………………………………………………………………。(2分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器，它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上，滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒有摩擦．我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌和滑塊A和B驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，采取的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．用天平分別測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB；
b．調(diào)整氣墊導(dǎo)軌，使導(dǎo)軌處于水平：
c．在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕質(zhì)且極短的彈簧，用電動(dòng)卡銷鎖定，靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上；
d．用刻度尺測(cè)出A的左端至C板的距離L1；
e．按下電鈕放開卡銷，同時(shí)用計(jì)時(shí)器記錄滑塊A、B從開始到分別碰撞C、D擋板時(shí)所用時(shí)間t1、t2；
①實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量是
B的右端至D板的距離L2
B的右端至D板的距離L2
．
②利用上述測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是
mA
L1
t1
-mB
L2
t2
=0
mA
L1
t1
-mB
L2
t2
=0
．
（2）在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，利用重錘拖著紙帶自由下落通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器并打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．
①在實(shí)驗(yàn)過程中，下列的說法正確的是：
BD
BD
．
A．必須使用的測(cè)量?jī)x器有：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、夭平和刻度尺
B．紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的兩個(gè)限位孔要在同一豎直線上
C．實(shí)驗(yàn)中若其他條件不變且空氣阻力恒定時(shí)，選用重錘質(zhì)量的大小不影響實(shí)驗(yàn)的誤差
D．選用紙帶上任意可計(jì)算速度的兩點(diǎn)都可以用來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
②安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如圖所示．圖中O點(diǎn)為為打點(diǎn)起始點(diǎn)，且速度為零．

選取紙帶上打出的連續(xù)點(diǎn)A、B、C，…，測(cè)出其中E、F、G點(diǎn)距打點(diǎn)起始點(diǎn)O的距離分別為h1、h2、h3，已知重錘質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T．為驗(yàn)證此實(shí)驗(yàn)過程中機(jī)械能是否守恒，需要計(jì)算出從打下O點(diǎn)到打下F點(diǎn)的過程中，重錘重力勢(shì)能的減少量△EP=
mgh2
mgh2
，動(dòng)能的增加量△EK
=
m(h3-h1)2
8T2
=
m(h3-h1)2
8T2
（用題中所給字母表示）．
③以各點(diǎn)到起始點(diǎn)的距離h為橫坐標(biāo)，以各點(diǎn)速度的平方v2為縱坐標(biāo)建立直角坐標(biāo)系，用實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出v2-h圖線，如圖所示．從v2-h圖線求得重錘下落的加速度g'=
9.67
9.67
m/s2．（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

[物理～選修3-3]
（1）如圖所示，某種自動(dòng)洗衣機(jī)注水時(shí)，洗衣機(jī)缸內(nèi)水位升高，與洗衣缸相連的細(xì)管中會(huì)封閉一定質(zhì)量的空氣，通過壓力傳感器感知細(xì)管中的空氣壓力，從而控制進(jìn)水量．當(dāng)洗衣缸內(nèi)水位緩慢升高時(shí)，可以認(rèn)為細(xì)管內(nèi)空氣溫度保持不變．則被封閉的空氣
AD
AD

A．分子間的引力和斥力都增大
B．分子的平均動(dòng)能增大
C．內(nèi)能一定增大
D．體積變小，壓強(qiáng)變大
（2）接上題．該自動(dòng)洗衣機(jī)洗衣缸內(nèi)水位深度調(diào)節(jié)有“低、中、高”三個(gè)擋位．第一次選擇了“低”檔位．注水結(jié)束時(shí)．進(jìn)入細(xì)管中的水柱長(zhǎng)度為l1．由于增添衣物，隨將注水深度設(shè)置為“高”檔位，進(jìn)行第二次注水，第二次注水結(jié)束時(shí)，進(jìn)入細(xì)管中的水柱長(zhǎng)度為l2．已知細(xì)管長(zhǎng)度為L(zhǎng)，水的密度為ρ，大氣壓強(qiáng)為p0，重力加速度為g．如果將細(xì)管中的空氣看做理想氣體，且忽略進(jìn)入細(xì)管中水的體積，求洗衣缸內(nèi)第二次注入水的深度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如題l2-1圖所示，質(zhì)量為60kg的消防隊(duì)員從一根固定的豎直金屬桿上由靜止滑下，經(jīng)過2.5s時(shí)間落到地面上．下滑中消防隊(duì)員受到的豎直向上的摩擦力隨時(shí)間變化的情況如題l2-2圖所示，取g=10m/s2．求：

(1)消防隊(duì)員下滑過程中的加速度；

(2)消防隊(duì)員開始下滑時(shí)離地面的高度；

(3)消防隊(duì)員下滑過程中摩擦力對(duì)他所做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如題l2-1圖所示，質(zhì)量為60kg的消防隊(duì)員從一根固定的豎直金屬桿上由靜止滑下，經(jīng)過2.5s時(shí)間落到地面上．下滑中消防隊(duì)員受到的豎直向上的摩擦力隨時(shí)間變化的情況如題l2-2圖所示，取g=10m/s2．求：

(1)消防隊(duì)員下滑過程中的加速度；

(2)消防隊(duì)員開始下滑時(shí)離地面的高度；

(3)消防隊(duì)員下滑過程中摩擦力對(duì)他所做的功．

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