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10.以不同初速度將兩個(gè)物體同時(shí)豎直向上拋出并開(kāi)始計(jì)時(shí),一個(gè)物體所受空氣阻力可以忽略,另一個(gè)物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比,下列用虛線和實(shí)線描述兩物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象可能正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 豎直上拋運(yùn)動(dòng)是初速度不為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng),加速度恒定不變,故其v-t圖象是直線;有阻力時(shí),根據(jù)牛頓第二定律判斷加速度情況,v-t圖象的斜率表示加速度.

解答 解:沒(méi)有空氣阻力時(shí),物體只受重力,是豎直上拋運(yùn)動(dòng),v-t圖象是直線;
有空氣阻力時(shí),上升階段,根據(jù)牛頓第二定律,有:mg+f=ma,故a=g+$\frac{f}{m}$,由于阻力隨著速度而減小,故加速度逐漸減小,最小值為g;
有空氣阻力時(shí),下降階段,根據(jù)牛頓第二定律,有:mg-f=ma,故a=g-$\frac{f}{m}$,由于阻力隨著速度而增大,故加速度減。
v-t圖象的斜率表示加速度,故圖線與t軸的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻的加速度為g,切線與虛線平行;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確v-t圖象上某點(diǎn)的切線斜率表示加速度,速度為零時(shí)加速度為g,不難.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖,真空中有兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷A、B,M、N、O是AB連線的垂線上點(diǎn),且BO>AO.一質(zhì)子僅在電場(chǎng)力作用下,其運(yùn)動(dòng)軌跡如下圖中實(shí)線所示.設(shè)M、N兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小分別為EM、EN,電勢(shì)分別為φM、φN.下列判斷中正確的是( 。
A.A點(diǎn)電荷一定帶正電B.EM>EN
C.φM>φND.若質(zhì)子從N運(yùn)動(dòng)到M,電場(chǎng)力做正功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.在“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)請(qǐng)按正確的實(shí)驗(yàn)順序填寫下列步驟:②①④③⑤⑥.
①開(kāi)啟電源,運(yùn)行DIS應(yīng)用軟件,點(diǎn)擊實(shí)驗(yàn)條目中的“研究機(jī)械能守恒定律”軟件界面
②卸下“定位擋片”和“小標(biāo)尺盤”,安裝光電門傳感器并接入數(shù)據(jù)采集器
③擺錘置于A點(diǎn),點(diǎn)擊“開(kāi)始記錄”,同時(shí)釋放擺錘,擺錘通過(guò)D點(diǎn)的速度將自動(dòng)記錄在表格的對(duì)應(yīng)處
④把光電門傳感器放在大標(biāo)尺盤最底端的D點(diǎn),并以此作為零勢(shì)能點(diǎn).A、B、C點(diǎn)相對(duì)于D點(diǎn)的高度已事先輸入,作為計(jì)算機(jī)的默認(rèn)值
⑤點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)計(jì)算”,計(jì)算D點(diǎn)的勢(shì)能、動(dòng)能和機(jī)械能
⑥依次將光電門傳感器放在標(biāo)尺盤的C、B點(diǎn),重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)的數(shù)據(jù)
(2)(多選題)除了以上實(shí)驗(yàn)步驟,該實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)量的物理量有BC
A.?dāng)[線的長(zhǎng)度    B.?dāng)[錘的直徑    C.?dāng)[錘的質(zhì)量    D.?dāng)[錘下落的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.A.若兩顆人造衛(wèi)星A和B繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),角速度之比為8:1,則A和B兩顆衛(wèi)星的軌道半徑之比為1:4,運(yùn)動(dòng)的速率之比為2:1.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖,一個(gè)物體在O點(diǎn)以初速度v開(kāi)始作曲線運(yùn)動(dòng),已知物體只受到沿x軸方向的恒力F作用,則物體動(dòng)能的變化情況是(  )
A.不斷減小B.先增大后減小C.先減小后增大D.先減小后不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖,河的寬度為$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$L,河水流速為u,甲、乙兩船均以靜水中的速度v同時(shí)渡河.出發(fā)時(shí)兩船相距L,甲、乙船頭均與岸邊成60°角,且乙船恰好能直達(dá)正對(duì)岸的A點(diǎn).則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲船正好也在A點(diǎn)靠岸B.甲船在A點(diǎn)左側(cè)靠岸
C.v:u=2:$\sqrt{3}$D.甲乙兩船到達(dá)對(duì)岸的時(shí)間相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.取一根圓柱形細(xì)長(zhǎng)鋼絲,將其豎直懸掛,在其底端懸掛若干個(gè)相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重5N),使其受到沿鋼絲方向的力F的作用,鋼絲發(fā)生了拉伸形變.測(cè)量數(shù)據(jù)如表所示.
鉤碼數(shù)(個(gè))112233
鋼絲直徑d(mm)0.40.20.40.40.20.2
鋼絲長(zhǎng)度l(cm)6060609060120
鋼絲伸長(zhǎng)量x(cm)4.919.69.814.758.8117.6
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),如有一根長(zhǎng)為l、直徑為d的鋼絲,受到沿鋼絲方向的力F的作用,伸長(zhǎng)量為x,用上述量推導(dǎo)出:F∝$\frac{1zvfzfd^{2}x}{L}$;
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以計(jì)算得出:上式中比例系數(shù)的國(guó)際單位為N/m2,數(shù)值為3.8×108.(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖a所示的實(shí)驗(yàn)電路,用以測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,使用的實(shí)驗(yàn)器材為:待測(cè)干電池組(電動(dòng)勢(shì)約3V)、電流表(量程0.6A,內(nèi)阻小于1Ω)、電阻箱(0~99.99Ω)、滑動(dòng)變阻器(0~10Ω)、單刀雙擲開(kāi)關(guān)、單刀單擲開(kāi)關(guān)各一個(gè)及導(dǎo)線若干.考慮到干電池的內(nèi)阻較小,電流表的內(nèi)阻不能忽略.

(1)該同學(xué)按圖a連線,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,閉合開(kāi)關(guān)K,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使得電流表的讀數(shù)為最大,然后將開(kāi)關(guān)S接C,當(dāng)電阻箱為0.20Ω時(shí),電流表的指針指向刻度盤中點(diǎn),可認(rèn)為該值就是電流表內(nèi)阻的測(cè)量值.則電流表內(nèi)阻的真實(shí)值A(chǔ)
A.大于0.20Ω     B.小于0.20Ω      C.等于0.20Ω      D.無(wú)法確定
(2)利用圖a所示電路測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)步驟是:斷開(kāi)開(kāi)關(guān)K,將開(kāi)關(guān)S接D,調(diào)節(jié)電阻箱R,記錄多組電阻箱的阻值和電流表示數(shù);圖b是由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的$\frac{1}{I}$-R圖象,由此求出待測(cè)干電池組的電動(dòng)勢(shì)E=2.86V,內(nèi)阻 r=2.47Ω.(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.如圖,取一塊長(zhǎng)為L(zhǎng)的表面粗糙的木板,第一次將其左端墊高,讓一小物塊從板左端的A點(diǎn)以初速度v0沿板下滑,滑到板右端的B點(diǎn)時(shí)速度為v1;第二次保持板右端位置不變,將板放置水平,讓同樣的小物塊從A點(diǎn)正下方的C點(diǎn)也以初速度v0向右滑動(dòng),滑到B點(diǎn)時(shí)的速度為v2.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.v1一定大于v0
B.v1一定大于v2
C.第一次的加速度可能比第二次的加速度小
D.兩個(gè)過(guò)程中物體損失的機(jī)械能相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案