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精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
19．如圖所示為甲、乙兩物體相對同一參考系的位移--時間圖象．下列說法正確的（　�。�
A．甲、乙兩物體的出發(fā)點相距s0B．甲、乙兩物體都做勻速直線運動
C．甲物體比乙物體早出發(fā)的時間為t1D．甲、乙兩物體同方向運動
E．甲、乙兩物體在t2時刻相遇   

分析 x-t圖象中傾斜的直線表示物體做勻速直線運動，斜率的大小表示速度．由圖直接讀出兩物體出發(fā)點相距的距離和出發(fā)時間的關系．兩物體到達同一位置時相遇．

解答 解：A、由圖看出：甲距原點正方向上s0處出發(fā)，乙從原點出發(fā)，則兩物體的出發(fā)點相距為s0．故A正確．
B、根據x-t圖象的斜率表示速度，可知，甲沿負方向做勻速直線運動，t1時刻后乙沿正方向做勻速直線運動．故B正確．
C、由圖看出：甲從0時刻出發(fā)開始運動，而乙從t1時刻出發(fā)開始運動，則甲物體比乙物體早出發(fā)的時間為t1．故C正確．
D、根據斜率的正負表示速度方向，可知，兩物體反方向運動，故D錯誤．
E、甲、乙兩物體在t2時刻到達同一位置而相遇，故E正確．
故選：ABCE

點評 對于位移圖象能直接讀出位置坐標、位移大小和方向，物體的運動情況等等．關鍵要抓住位移圖象的斜率等于速度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖甲所示，電動機通過繞過光滑定滑輪的細繩與放在傾角為30°的光滑斜面上的物體相連，啟動電動機后物體沿斜面上升；在0～3s時間內物體運動的v-t圖象如圖乙所示，其中除1～2s時間段圖象為曲線外，其余時間段圖象均為直線，1s后電動機的輸出功率保持不變；已知物體的質量為2kg，重力加速度g=10m/s2．求

（1）1s后電動機的輸出功率P
（2）物體運動的最大速度vm
（3）在0-3s內電動機所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，質量為10kg的物體放在粗糙的斜面上，當斜面的傾角為37°時，物體恰好可以沿斜面勻速下滑，（已知：g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）物體與木板間的動摩擦因數；
（2）保持傾角不變，為使物體可以勻速上滑，需沿斜面加多大的推力？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

7．在測定勻變速直線運動加速度的實驗中，選定一條紙帶如圖所示，已知交變電流的頻率f=50Hz．從0點開始，每5個點取一個計數點，其中0、1、2、3、4、5、6都為計數點．測得：x1=1.85cm，x2=3.04cm，x3=4.25cm，x4=5.48cm，x5=6.68cm，x6=7.90cm．

（1）在計時器打出計數點4時，小車的速度v4=60.8cm/s（結果保留3位有效數字）；
（2）加速度a=1.21m/s2（結果保留3位有效數字）．
（3）若電源頻率低于50Hz，仍按相鄰兩個計數點的時間間隔為0.10s計算，則測出小車的加速度變大．（填“偏大”“不變”或“偏小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖，水平地面上有三個靠在一起的物塊P、Q和R，質量分別為m、2m和3m，物塊與地面間的動摩擦因數都為μ．用水平恒力F推動物塊P，一起向右勻加速運動，R和Q之間相互作用力大小F1，Q與P之間相互作用力大小F2，以下正確的是（　�。�
A．若μ≠0，F1=$\frac{1}{3}$F，F2=$\frac{5}{6}$FB．若μ≠0，F1=$\frac{1}{2}$F，F2=$\frac{5}{6}$F
C．若μ=0，F1=$\frac{2}{3}$F，F2=$\frac{3}{4}$FD．若μ=0，F1=$\frac{1}{2}$F，F2=$\frac{5}{6}$F

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，一表面光滑的斜面體M固定在水平地面上，它的兩個斜面與水平地面的夾角分別為α、β，且α＜β，M頂端有一定滑輪，一輕質細繩跨過定滑輪連接A、B兩個小滑塊，細繩與各自的斜面平行，不計繩與滑輪間的摩擦，A、B恰好靜止在同一高度．剪斷細繩后，A、B滑至斜面底端，則（　　）
A．滑塊A的質量等于滑塊B的質量
B．兩滑塊到達斜面底端時的速度大小相等
C．兩滑塊同時到達斜面底端
D．兩滑塊到達斜面底端時，滑塊A重力的瞬時功率較大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．兩木塊A、B 質量分別為m、M，用勁度系數為 k 的輕彈簧連在一起，放在水平地面 上，如圖所示，用外力將木塊 A 壓下一段距離靜止，釋放后A上下做簡諧振動．在振動過 程中，木塊B剛好始終不離開地面．以下說法正確的是（　　）
A．木塊 A 的最大加速度是 g
B．在振動過程中木塊 A 的機械能守恒
C．木塊 B 對地面的最大壓力是 Mg+2mg
D．輕彈簧對木塊 B 的最大壓力是 Mg+2mg

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

8．如圖1所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，用重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可驗證機械能守恒定律．

①已準備的器材有打點計時器（帶導線）、紙帶、復寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需要的器材是D（填字母代號）．
A．直流電源、天平及砝碼
B．直流電源、毫米刻度尺
C．交流電源、天平及砝碼
D．交流電源、毫米刻度尺
②實驗中需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h．某同學對實驗得到的紙帶設計了以下四種測量方案．這些方案中合理的是D．
A．用刻度尺測出物體下落的高度h，由打點間隔數計算出下落時間t，通過v=gt計算出瞬時速度v
B．用刻度尺測出物體下落的高度h，并通過v=$\sqrt{2gh}$計算出瞬時速度v
C．根據做勻變速直線運動時，紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v，并通過h=$\frac{{v}^{2}}{2g}$計算得出高度h
D．用刻度尺測出物體下落的高度h，根據做勻變速直線運動時，紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度，測算出瞬時速度v
③安裝好實驗裝置，正確進行實驗操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如圖2所示．圖中O點為打點起始點，且速度為零．選取紙帶上打出的連續(xù)點A、B、C、…作為計數點，測出其中E、F、G點距起始點O的距離分別為h1、h2、h3．已知重錘質量為m，當地重力加速度為g，計時器打點周期為T．為了驗證此實驗過程中機械能是否守恒，需要計算出從O點到F點的過程中：重錘重力勢能的減少量△Ep=mgh2，動能的增加量△Ek=$\frac{m（{h}_{3}-{h}_{1}）^{2}}{8{T}^{2}}$（用題中所給字母表示）
④某同學在實驗中測出各計數點到起始點的距離h，并計算出各計數點的速度v，用實驗測得的數據繪制出v2--h圖線圖象是一條直線，此直線斜率的物理含義是重力加速度的2倍．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，兩根無限長金屬導軌MN，PQ水平地放置，相距L，質量均為m的光滑金屬棒ab，cd垂直于導軌上，在導軌間的電阻均為R，導軌電阻不計，整個裝置處在磁感應強度為B的豎直向下的勻強磁場中（圖中未畫出）．現對ab棒施加一個平行于導軌、方向水平向右的恒力F作用，cd棒會向右運動．設某一時刻ab棒的速度為v1，cd棒的速度為v2，求此時：

（1）安培力對cd棒做功的功率Pcd；
（2）ab棒克服安培力做功的功率；
（3）電路中產生的電功率P電．

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同步練習冊答案