在法拉第時代,下列驗證“由磁產(chǎn)生電”設(shè)想的實驗中,能觀察到感應(yīng)電流的是
A.將繞在磁鐵上的線圈與電流表組成一閉合回路,然后觀察電流表的變化
B.在一通電線圈旁放置一連有電流表的閉合線圈,然后觀察電流表的變化
C.將一房間內(nèi)的線圈兩端與相鄰房間的電流表連接,往線圈中插入條形磁鐵后,再到相鄰房間去觀察電流表的變化
D.繞在同一鐵環(huán)上的兩個線圈,分別接電源和電流表,在給線圈通電或斷電的瞬間,觀察電流表的變化
科目:高中物理 來源:2015-2016學年云南昆明三中高一上期期末物理卷(解析版)(文) 題型:選擇題
(多選)一鐵塊m被豎直懸掛的磁性黑板緊緊吸住不動,如圖所示,下列說法正確的是( )
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A. 鐵塊受到四個力作用,其中有三個力的施力物體均是黑板
B. 鐵塊在水平方向受到三個力的作用
C. 鐵塊受到的磁力和彈力是互相平衡的力
D. 磁力大于彈力,黑板才能吸住鐵塊不動
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科目:高中物理 來源:2016屆江西省贛州市高三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩根長直導線豎直插入光滑絕緣水平面的M、N兩小孔中,O為M、N連線的中點,連線上a、b兩點關(guān)于O點對稱.導線中均通有大小相等、方向向上的電流.已知長直導線在周圍產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強度
,式中K是常數(shù)、I是導線中的電流、r為點到導線的距離.一帶正電小球以初速度v0從a點出發(fā)沿連線運動到b點.關(guān)于上述過程,下列說法正確的是( )
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A.小球先做加速運動后做減速運動
B.小球先做減速運動后做加速運動
C.小球?qū)ψ烂娴膲毫σ恢痹谠龃?/p>
D.小球?qū)ψ烂娴膲毫ο葴p小后增大
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科目:高中物理 來源:2016屆北京市朝陽區(qū)高三上學期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
電場中M、N兩點場強的大小分別為EM、EN,電勢分別為φM、φN。某帶電粒子僅在電場力作用下從M點運動到N點,若此過程中帶電粒子的動能始終保持不變,下列判斷正確的是
A.EM>EN,φM>φN B.EM<EN,φM=φN
C.EM=EN,φM=φN D.EM<EN,φM<φN
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江省杭州市余杭區(qū)高二上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
電磁感應(yīng)是發(fā)電的基本原理之一,發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學家是( )
A.安培 B.赫茲 C.法拉第 D.麥克斯韋
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西省太原市高一上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
教室里的豎直磁性黑板上通常吸有一些小鐵(如圖中小貓),“小貓”被吸在黑板被吸在黑板上可以用于 “貼”掛圖或試題答案。關(guān)于 “小貓 ”,下列 說法中正確的是 ( )
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A. “小貓”受到黑板的吸引力大于受到的彈力才能被吸在黑板上
B. “小貓”受到黑板的吸引力的吸引力與彈力是一對相互作用
C. “小貓”受到黑板的摩擦力與它受到的重力是一對平衡力
D. “小貓”受到的 支持力 黑板受到的壓力是一對平衡力
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江西省贛州市高二上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖是一個多用表歐姆檔內(nèi)部電路示意圖。電流表滿偏電流0.5mA、內(nèi)阻10Ω;電池電動勢1.5V、內(nèi)阻1Ω;變阻器R0阻值0~5000Ω。
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(1)該歐姆表的刻度值是按電池電動勢為1.5V刻度的,調(diào)零后R0阻值為__________Ω.當電池的電動勢下降到1.45V、內(nèi)阻增大到4Ω時仍可調(diào)零。調(diào)零后R0阻值將變________(選填“大”或“小”).
(2)若該歐姆表換了一個電動勢為1.5V,內(nèi)阻為10Ω的電池,調(diào)零后測量某電阻的阻值,其測量結(jié)果________(選填“偏大”、“偏小”或“準確”)。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河南許昌四校高二上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于感應(yīng)電流的產(chǎn)生,下列說法中正確的是
A.只要電路的一部分做切割磁感線的運動,電路中就一定有感應(yīng)電流
B.穿過螺線管的磁通量發(fā)生變化時,螺線管內(nèi)部就一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生
C.線圈不閉合時,即使穿過線圈的磁通量發(fā)生變化,線圈中也沒有感應(yīng)電流
D.只要閉合電路內(nèi)有磁通量,閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生
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科目:高中物理 來源:2016屆甘肅省天水市高三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,電動機帶著繃緊的傳送皮帶始終以υ0=2m/s的速度運動,傳送帶與水平面的夾角為300,現(xiàn)把一質(zhì)量為M=10kg的工件輕輕地放在皮帶的底端,經(jīng)過一段時間后,工件被送到高h=2m的平臺上,己知工件與皮帶間的動摩擦因數(shù)
。除此之外,不計其他損耗,求電動機由于傳送工件多消耗的電能。
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