| A. | 只要有電場和磁場,就能產(chǎn)生電磁波,振蕩電場產(chǎn)生同頻率的磁場 | |
| B. | 電磁波譜中最容易發(fā)生衍射現(xiàn)象的是γ射線,紅外線有較強(qiáng)的消毒殺菌作用 | |
| C. | 根據(jù)狹義相對論,地面上的人看到高速運(yùn)行的列車比靜止時(shí)顯著變長 | |
| D. | 波源與觀察者互相靠近或者互相遠(yuǎn)離時(shí),觀察者接收到的波的頻率都會發(fā)生變化 |
分析 變化的電場與變化磁場,才能產(chǎn)生電磁波;
波長越長,越容易衍射;
地面上的人看到高速運(yùn)行的列車,達(dá)不到光速,因此長度不變;
波源與觀察者互相靠近或者互相遠(yuǎn)離時(shí),會產(chǎn)生多普勒效應(yīng).
解答 解:A、恒定的電場不能產(chǎn)生磁場,恒定的磁場不能產(chǎn)生電場,也不會有電磁波存在,振蕩電場周圍產(chǎn)生振蕩磁場,振蕩磁場周圍產(chǎn)生振蕩電場,故A錯誤;
B、波長越長,越容易衍射,電磁波譜中最容易發(fā)生衍射現(xiàn)象的是無線電波,故B錯誤;
C、根據(jù)狹義相對論,達(dá)到光速時(shí)物體,沿著速度的方向長度才縮短,而高速運(yùn)行的列車達(dá)不到此速度,故長度不變,故C錯誤;
D、波源與觀察者互相靠近或者互相遠(yuǎn)離時(shí),觀察者接收到的波的頻率都會發(fā)生變化,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評 考查電磁波產(chǎn)生的原理,理解明顯的衍射條件,掌握狹義相對論的長度縮短原理,注意當(dāng)兩者間距變化時(shí),接收頻率變化,而發(fā)射頻率不變.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 二價(jià)銅離子打在屏上時(shí)的速度小 | |
| B. | 離子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場后,二價(jià)銅離子飛到屏上用的時(shí)間短 | |
| C. | 離子通過加速電場過程中,電場力對二價(jià)銅離子做的功大 | |
| D. | 在離開偏轉(zhuǎn)電場時(shí),兩種離子在電場方向上的位移不相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 0-t1時(shí)間內(nèi),汽車的牽引力等于$\frac{m{V}_{1}}{{t}_{1}}$ | |
| B. | 汽車運(yùn)動的最大速度v2=($\frac{m{v}_{1}}{{F}_{f}{t}_{1}}$+1)v1 | |
| C. | t1-t2時(shí)間內(nèi),汽車的功率等于(m$\frac{{v}_{1}}{{t}_{1}}$+Ff)v2 | |
| D. | tl-t2時(shí)間內(nèi),汽車的平均速度小于$\frac{{{v_1}+{v_2}}}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 線圈電阻偏大 | B. | 電源的內(nèi)阻較大 | ||
| C. | 電源的電動勢偏小 | D. | 燈泡電阻偏大 |
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