如圖所示,一個帶電油滴從O點以初速度v0向右上方射入無限大的勻強(qiáng)電場E中,v0的方向與E方向成α角,F(xiàn)測得油滴到達(dá)運(yùn)動軌跡的最高點P時速度大小仍為v0,則下列說法正確的是( )
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A.P點可能在O點的右上方
B.P點可能在O點的左上方
C.到達(dá)最高點P時,重力和電場力對油滴做功的功率都為0
D.從拋出到最高點的過程中,油滴電勢能的減少量一定等于重力勢能的增加量
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北廊坊市高二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率步驟如下:
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(1)用螺旋測微器測量其直徑如圖2,可知其直徑為 mm;
(2)用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖1,則該電阻的阻值約為 Ω.
(3)該同學(xué)想用伏安法更精確地測量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下:
待測圓柱體電阻R
電流表A1(量程0~3mA,內(nèi)阻約50Ω)
電流表A2(量程0~10mA,內(nèi)阻約30Ω)
電壓表V1(量程0~3V,內(nèi)阻約10kΩ)
電壓表V2(量程0~15V,內(nèi)阻約25kΩ)
直流電源E(電動勢3V,內(nèi)阻不計)
滑動變阻器R1(阻值范圍0~15Ω,允許通過的最大電流2.0A)
滑動變阻器R2(阻值范圍0~2kΩ,允許通過的最大電流0.5A),
開關(guān)S、導(dǎo)線若干.為使實驗誤差較小,要求便于調(diào)節(jié)且測得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,所選電流表 ;電壓表 ;滑動變阻器 (填所選器材的符號),并在下圖框中畫出測量的電路圖.
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(4)如果實驗中電流表示數(shù)為I,電壓表示數(shù)為U,并測出該棒的長度為L、直徑為d,則該材料的電阻率ρ= (用測出的物理量的符號表示).
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南云天化中學(xué)高一月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲乙兩個質(zhì)點同時同地向同一方向做直線運(yùn)動,它們的v﹣t圖象如圖所示,則前4s內(nèi)( ) ![]()
A.乙比甲運(yùn)動得快
B.2s末乙追上甲
C.甲的平均速度大于乙的平均速度
D.乙追上甲時距出發(fā)點40m遠(yuǎn)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西臨汾一中高一12月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)物體運(yùn)動的加速度為a,速度為v,位移為s.現(xiàn)有四個不同物體的運(yùn)動圖象如圖所示,假設(shè)物體在t=0時的速度均為零,則其中表示物體做單向直線運(yùn)動的圖象是
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年青海西寧十四中高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)用如圖所示裝備在“用打點計時器測重力加速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被砝碼拉動的紙帶的運(yùn)動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點。其相鄰點間的距離如圖所示每三個點(T=0.06s)取一個計數(shù)點。 所用測量裝置及實驗數(shù)據(jù)如圖5所示。 則打計數(shù)點C、E點對應(yīng)的速度分別為:vC=___________m/s, vE=___________m/s。(保留三位有效數(shù)字),據(jù)此可以求出重力加速度為g=_____________m/s2
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高二上期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
一物體的位移函數(shù)式是x=4t+2t2+5(m),那么它的初速度和加速度分別是( )
A.2m/s,0.4m/s2 B.4m/s,2m/s2
C.4m/s,4m/s2 D.4m/s,1m/s2
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西新余一中高二上期第一次段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
(多選)兩個帶等量正電的點電荷,電量分別為Q,固定在圖中A.b兩點,MN為ab連線的中垂線,交直線ab于O點,A為MN上的一點.取無限遠(yuǎn)處的電勢為零.一帶負(fù)電的試探電荷q,僅在靜電力作用下運(yùn)動,則( )
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A.若q從A點由靜止釋放,其在由A點向O點運(yùn)動的過程中,加速度先增大后減小
B.若q從A點由靜止釋放,其將以O(shè)點為對稱中心做往復(fù)運(yùn)動
C.q由A點向O點運(yùn)動時,其動能逐漸增大,電勢能逐漸增大
D.若在A點給q一個合適的初速度,它可以做勻速圓周運(yùn)動
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水二中高一上調(diào)研測試物理卷(解析版) 題型:實驗題
“用DIS研究加速度與力的關(guān)系”的實驗裝置如圖(a)所示,實驗中用所掛鉤碼的重量作為細(xì)線對小車的拉力F。通過增加鉤碼的數(shù)量,多次測量,可得小車運(yùn)動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a-F圖線,如圖(b)所示。
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(1)圖線______是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的;(選填“①”或“②”)
(2)在軌道水平時,小車運(yùn)動的阻力Ff =__________N;
(3)圖(b)中,拉力F較大時,a-F圖線明顯彎曲,產(chǎn)生誤差。為避免此誤差可采取的措施是_________
A.調(diào)整軌道的傾角,在未掛鉤碼時使小車能在軌道上勻速運(yùn)動。
B.在增加鉤碼數(shù)量的同時在小車上增加砝碼,使鉤碼的總質(zhì)量始終遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量。
C.將無線力傳感器捆綁在小車上,再將細(xì)線連在力傳感器上,用力傳感器讀數(shù)代替鉤碼的重力。
D.更換實驗中使用的鉤碼規(guī)格,采用質(zhì)量較小的鉤碼進(jìn)行上述實驗。
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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇鹽城高三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
兩個同學(xué)相距1m時,他們之間萬有引力的數(shù)量級是( )
A.10-1N B.10-4 N C.10-7 N D.10-10 N
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