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如圖所示，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)吊著一磁體，沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的A端移到B端的過(guò)程中，能表示測(cè)力計(jì)示數(shù)與水平位置關(guān)系的是圖中的（　�。�
分析：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引．根據(jù)條形磁鐵周圍磁場(chǎng)的強(qiáng)弱判斷彈簧測(cè)力計(jì)的拉力變化．
解答：解：水平放置的條形磁鐵兩邊磁場(chǎng)強(qiáng)，中間磁場(chǎng)弱，從A端到條形磁鐵的中間，表現(xiàn)為斥力，且斥力逐漸減小，所以彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)逐漸增大，從磁鐵中間到B端，表現(xiàn)為引力，且引力逐漸增大，所以彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)繼續(xù)逐漸增大．可知整個(gè)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)一直增大．故D正確，A、B、C錯(cuò)誤．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵知道條形磁鐵周圍的磁場(chǎng)兩邊磁場(chǎng)強(qiáng)，中間磁場(chǎng)弱，以及知道同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）（列關(guān)于《探究彈力F與彈簧伸長(zhǎng)x的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是
B
B

A、實(shí)驗(yàn)中，k的具體數(shù)值必須計(jì)算出來(lái)
B、每次所掛鉤碼的質(zhì)量差要適當(dāng)大一些，這樣作出的F━━x圖線更精確
C、作出F━━x圖線時(shí)，要把所有的點(diǎn)連到線上才能探究得到真實(shí)的規(guī)律
D、如果沒(méi)有測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)，用彈簧的長(zhǎng)度L代替x，則F━━L圖線也是過(guò)原點(diǎn)的一條直線
（2）將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn)，另一端拴上兩根細(xì)繩，每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)．沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)．當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩根細(xì)繩相互垂直，如圖所示．這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出．

①由圖可讀得彈簧測(cè)力計(jì)a的讀數(shù)為
4.00
4.00
N．②在本題的虛線方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力
（3）一名同學(xué)用右圖所示裝置探究加速度與力之間的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)中，在保持小車質(zhì)量M不變的條件下，多次改變砂桶質(zhì)量m，測(cè)得對(duì)應(yīng)的小車加速度a．已知電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交變電流的頻率為50HZ．如圖是某一次實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的紙帶，圖中ABCDEF是紙帶上六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．2從紙帶上讀出B、C兩點(diǎn)間距S=
1.40
1.40
cm；

②由紙帶數(shù)據(jù)求出這次實(shí)驗(yàn)時(shí)小車的加速度為
2.50
2.50
 m/s2
③在
M≥m
M≥m
條件下，可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力，在控制
M
M
不變的情況下，可以探究加速度與合力的關(guān)系．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（18分）（1）如圖所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄下的一條紙帶.紙帶上選取1、2、3、4、5各點(diǎn)為記數(shù)點(diǎn)，將直尺靠在紙帶邊，零刻度與紙帶上某一點(diǎn)0對(duì)齊.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50 Hz，由測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出小車的加速度a和紙帶上打下點(diǎn)3時(shí)小車的速度v3，并說(shuō)明加速度的方向.?

加速度大小a=_______m/s2，方向_______，小車在點(diǎn)3時(shí)的速度大小v3=_______m/s.

（2）在“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點(diǎn)，

①以下操作中錯(cuò)誤的是（   ）

A．同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，O點(diǎn)位置允許變動(dòng)

B．在實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度

C．實(shí)驗(yàn)中，先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)

D．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí)，兩彈簧之間的夾角應(yīng)取90°不變，以便于算出合力的大小

②橡皮筋的一端固定在A點(diǎn)，另一端栓上兩根細(xì)繩，每根繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)計(jì)，沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)。當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩根細(xì)繩相互垂直，如圖所示。這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出。由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為_(kāi)____N和_____N。（只須讀到0.1N）

③在答題紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2013屆天津市濱海新區(qū)五所重點(diǎn)學(xué)校高三聯(lián)考試題物理試卷（帶解析） 題型：單選題

⑴.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是：        
A、在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，選測(cè)力計(jì)時(shí)，水平對(duì)拉兩測(cè)力計(jì)，示數(shù)應(yīng)相同。
B、在“探究彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的”實(shí)驗(yàn)中，作出彈力和彈簧長(zhǎng)度的圖像，也能求出彈簧的勁度系數(shù)。
C、用同一雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置做實(shí)驗(yàn)，紅光的干涉條紋間距小于紫光的間距
D、在“重物下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒”的實(shí)驗(yàn)中，必須由求出紙帶上打某點(diǎn)時(shí)重物速度
⑵“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)如圖所示，當(dāng)靜止的小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做功記為W，當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致，每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出，若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車的所在位置（小車視為質(zhì)點(diǎn)）下列說(shuō)法正確的是      

A．橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)
B．橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C．小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處
D．小車已過(guò)兩個(gè)鐵釘連線

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科目：高中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年天津市高三聯(lián)考試卷物理試卷（解析版） 題型：選擇題

 ⑴.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是：        

A、在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，選測(cè)力計(jì)時(shí)，水平對(duì)拉兩測(cè)力計(jì)，示數(shù)應(yīng)相同。

B、在“探究彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的”實(shí)驗(yàn)中，作出彈力和彈簧長(zhǎng)度的圖像，也能求出彈簧的勁度系數(shù)。

C、用同一雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置做實(shí)驗(yàn)，紅光的干涉條紋間距小于紫光的間距

D、在“重物下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒”的實(shí)驗(yàn)中，必須由求出紙帶上打某點(diǎn)時(shí)重物速度

⑵“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)如圖所示，當(dāng)靜止的小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做功記為W，當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致，每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出，若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車的所在位置（小車視為質(zhì)點(diǎn)）下列說(shuō)法正確的是      

A．橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

C．小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處

D．小車已過(guò)兩個(gè)鐵釘連線

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年廣東省高二第二學(xué)期期末考試（理綜）物理部分 題型：實(shí)驗(yàn)題

（18分）（1）如圖所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄下的一條紙帶.紙帶上選取1、2、3、4、5各點(diǎn)為記數(shù)點(diǎn)，將直尺靠在紙帶邊，零刻度與紙帶上某一點(diǎn)0對(duì)齊.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50 Hz，由測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出小車的加速度a和紙帶上打下點(diǎn)3時(shí)小車的速度v3，并說(shuō)明加速度的方向.?

加速度大小a=_______m/s2，方向_______，小車在點(diǎn)3時(shí)的速度大小v3=_______m/s.

（2）在“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點(diǎn)，

①以下操作中錯(cuò)誤的是（   ）

A．同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，O點(diǎn)位置允許變動(dòng)

B．在實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度

C．實(shí)驗(yàn)中，先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)

D．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí)，兩彈簧之間的夾角應(yīng)取90°不變，以便于算出合力的大小

②橡皮筋的一端固定在A點(diǎn)，另一端栓上兩根細(xì)繩，每根繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)計(jì)，沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)。當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩根細(xì)繩相互垂直，如圖所示。這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出。由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為_(kāi)____N和_____N。（只須讀到0.1N）

③在答題紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力。

 

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