如圖所示,摩托車(chē)做騰躍特技表演,沿曲面沖上高0.8m頂部水平高臺(tái),接著以v=3m/s水平速度離開(kāi)平臺(tái),落至地面時(shí),恰能無(wú)碰撞地沿圓弧切線從A點(diǎn)切入光滑豎直圓弧軌道,并沿軌道下滑.A、B為圓弧兩端點(diǎn),其連線水平.已知圓弧半徑為R=1.0m,人和車(chē)的總質(zhì)量為180kg,特技表演的全過(guò)程中,阻力忽略不計(jì).(計(jì)算中取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6).求:
(1)從平臺(tái)飛出到A點(diǎn),人和車(chē)運(yùn)動(dòng)的水平距離s.
(2)從平臺(tái)飛出到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速度及圓弧對(duì)應(yīng)圓心角θ.
(3)人和車(chē)運(yùn)動(dòng)到達(dá)圓弧軌道A點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力.
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| 向心力;牛頓第二定律;平拋運(yùn)動(dòng).版權(quán)所有 | |
| 專(zhuān)題: | 牛頓第二定律在圓周運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用. |
| 分析: | (1)從平臺(tái)飛出后,摩托車(chē)做的是平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng),可以求得運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,再根據(jù)水平方向上是勻速直線運(yùn)動(dòng),可以求得水平的位移的大; (2)由于摩托車(chē)恰能無(wú)碰撞地沿圓弧切線從A點(diǎn)切入光滑豎直圓弧軌道,說(shuō)明此時(shí)摩托車(chē)的速度恰好沿著豎直圓弧軌道的切線方向,通過(guò)摩托車(chē)的水平的速度和豎直速度的大小可以求得摩托車(chē)的末速度的方向,從而求得圓弧對(duì)應(yīng)圓心角θ; (3)從A點(diǎn)開(kāi)始摩托車(chē)做的是圓周運(yùn)動(dòng),此時(shí)指向圓心方向的合力作為圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,對(duì)摩托車(chē)受力分析,根據(jù)向心力的公式可以求得在A點(diǎn)時(shí)車(chē)受到的支持力的大小,再根據(jù)牛頓第三定律可以求得對(duì)軌道的壓力的大; |
| 解答: | 解:(1)車(chē)做的是平拋運(yùn)動(dòng),很據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可得 豎直方向上 H= 水平方向上 s=vt2, 則s= (2)摩托車(chē)落至A點(diǎn)時(shí),其豎直方向的分速度vy=gt2=4m/s 到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速度 設(shè)摩托車(chē)落地時(shí)速度方向與水平方向的夾角為α,則 tanα= 即α=53° 所以θ=2α=106° (3)對(duì)摩托車(chē)受力分析可知,摩托車(chē)受到的指向圓心方向的合力作為圓周運(yùn)動(dòng)的向心力, 所以 NA﹣mgcosα= 解得 NA=5580 N 由牛頓第三定律可知,人和車(chē)在最低點(diǎn)O時(shí)對(duì)軌道的壓力為5580 N. 答:(1)從平臺(tái)飛出到A點(diǎn),人和車(chē)運(yùn)動(dòng)的水平距離s為1.2m. (2)從平臺(tái)飛出到達(dá)A點(diǎn)時(shí)速度及圓弧對(duì)應(yīng)圓心角θ為106°. (3)人和車(chē)運(yùn)動(dòng)到達(dá)圓弧軌道A點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力為5580 N. |
| 點(diǎn)評(píng): | 本題考查的是平拋運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)規(guī)律的綜合的應(yīng)用,本題很好的把平拋運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)結(jié)合在了一起,對(duì)學(xué)生的分析問(wèn)題的能力要求較高,能很好的考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,空間有一垂直紙面向外的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一質(zhì)量為0.2kg且足夠長(zhǎng)的絕緣木板靜止在光滑水平面上,在木板左端放置一質(zhì)量為m=0.1kg、帶正電q=0.2C的滑塊,滑塊與絕緣木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,滑塊受到的最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力.現(xiàn)對(duì)木板施加方向水平向左,大小為F=0.6N的恒力,g取10m/s2.則滑塊( 。
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A. 開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng),然后做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 一直做加速度為2m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng),直到滑塊飛離木板為止
C. 速度為6m/s時(shí),滑塊開(kāi)始減速
D. 最終做速度為10m/s的勻速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,某一小球以v0=10m/s的速度水平拋出,在落地之前經(jīng)過(guò)空中A、B兩點(diǎn),在A點(diǎn)小球速度方向與水平方向的夾角為45°,在B點(diǎn)小球速度方向與水平方向的夾角為60°(空氣阻力忽略不計(jì),g取10m/s2).以下判斷中正確的是( )
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| A. | 小球經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)間的時(shí)間 |
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| B. | 小球經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn)間的時(shí)間 |
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| C. | A、B兩點(diǎn)間的高度差h=10m |
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| D. | A、B兩點(diǎn)間的高度差h=15m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
我國(guó)第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”已于2007年10月24日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空.假設(shè)該衛(wèi)星的繞月軌道是圓形的,且距離月球表面高度為h,并已知該衛(wèi)星的運(yùn)行周期為T(mén),月球直徑為d,萬(wàn)有引力常量為G,則可求出( 。
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| A. | 月球質(zhì)量 |
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| B. | 月球探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”在離月球表面h高度軌道上運(yùn)行的速度 |
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| C. | 月球探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”繞月軌道的半徑r=d+h |
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| D. | 月球表面的重力加速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)=4m的傳送帶的速度是5m/s,現(xiàn)將m=1kg 的小物體輕放在左輪正上方的皮帶上,物體與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)皮帶將物體從左輪運(yùn)送到右輪的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( 。
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| A. | 小物體獲得的動(dòng)能為12.5J | B. | 小物體獲得的動(dòng)能為8J |
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| C. | 摩擦產(chǎn)生的熱量為8J | D. | 摩擦產(chǎn)生的熱量為12J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參考系,以下說(shuō)法不符合實(shí)際的是( 。
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| A. | 一個(gè)物體相對(duì)于別的物體的位置變化,叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng) |
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| B. | 坐標(biāo)系必須是和參考系連在一起 |
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| C. | 參考系就是不動(dòng)的物體 |
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| D. | 任何物體都可以被選作參考系 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,則該物體( )
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| A. | 先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng),速度方向相同 |
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| B. | 先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng),速度方向相反 |
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| C. | 先做減速運(yùn)動(dòng),后做加速運(yùn)動(dòng),速度方向相同 |
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| D. | 先做減速運(yùn)動(dòng),后做加速運(yùn)動(dòng),速度方向相反 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是( 。
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| A. | 做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它的加速度方向和速度方向總是相同的 |
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| B. | 做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它的加速度方向和速度變化的方向總是相同的 |
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| C. | 做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它的速度變化越大,加速度越大 |
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| D. | 做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它的速度在單位時(shí)間內(nèi)變化越大,加速度越大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
人站在地面上,先將兩腿彎曲,再用力蹬地,就能跳離地面,人能跳起離開(kāi)地面的原因是( 。
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| A. | 人除了受到地面的彈力外,還受到一個(gè)向上的力 |
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| B. | 地面對(duì)人的支持力大于人受到的重力 |
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| C. | 地面對(duì)人的支持力大于人對(duì)地面的壓力 |
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| D. | 人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力 |
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