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)某同學用如圖甲所示的實驗裝置探究物體的速度與時間的關(guān)系:

電磁打點計時器接           電源(填低壓直流、低壓交流“220V交流);

實驗時,使小車靠近打點計時器,先                 (填接通電源放開小車)。

若所接電源的頻率是50,則每隔         秒打一個點。

圖乙是繪出的小車速度-時間關(guān)系圖線,根據(jù)圖線求出小車的加速度為      。(保留三位有效數(shù)字)

 


                                           

① _低壓交流__(2分)

接通電源  (1分),放開小車 (1分)

0.02  (2分)

0.625 (3分)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學用如圖甲所示的實驗裝置探究合外力做功與物體動能變化的關(guān)系,測得小車質(zhì)量為M,鉤碼質(zhì)量為m.他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小實驗誤差,除了要平衡摩擦力外,在實驗中還要使鉤碼質(zhì)量
遠小于
遠小于
小車質(zhì)量(請選填“遠大于”、“等于”或“遠小于”);若通過實驗得到紙帶如圖乙所示,相鄰兩點間的時間間隔為T,測得A點到C點距離為x1,E點到G點距離為x2,B點到F點距離為x3,請用題目中給出的物理量寫出合外力做功與物體動能變化的關(guān)系式
m
gx
 
3
=
1
2
M(
x
 
2
2T
)
2
 
-
1
2
M(
x
 
1
2T
)
2
 
m
gx
 
3
=
1
2
M(
x
 
2
2T
)
2
 
-
1
2
M(
x
 
1
2T
)
2
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學用如圖甲所示的實驗裝置做《驗證機械能守恒定律》的實驗.實驗時讓質(zhì)量為m的重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點.如圖乙所示為實驗時打出的一條紙帶,選取紙帶上連續(xù)打出的五個點A、B、C、D、E,測出C點距起始點O的距離OC=50.00cm,點A、E間的距離為AE=24.00cm.已知打點計時器使用的交流電周期為0.02秒,重錘的質(zhì)量m=0.20kg,當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2.由這些數(shù)據(jù)可以計算出:重錘下落到C點時的動能為
0.90
0.90
J,從開始下落到C點的過程中,重錘的重力勢能減少了
0.98
0.98
J.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學用如圖甲所示電路來測量電源的電動勢E和內(nèi)阻r,圖中V可視為理想電壓表,其量程略大于電源的電動勢.
(1)當圖中的R是一阻值已知的定值電阻時,這位同學的操作是:將K1閉合,K2斷開,記下電壓表的示數(shù)U1;然后再將K1、K2都閉合,記下電壓表的示數(shù)U2,這樣得到電源的電動勢E=
U1
U1
,內(nèi)阻r=
(U1-U2)R
U2
(U1-U2)R
U2

(2)該同學后來覺得這種測量方法誤差較大,于是將R換成一電阻箱,閉合K1、K2,多次改變并記錄電阻箱的阻值得到與電阻R對應(yīng)的電壓U,并作
1
U
-
1
R
圖象如圖乙所示,則由圖可計算出電源電動勢E=
1.43
1.43
V,內(nèi)阻r=
2.00
2.00
Ω.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學用如圖甲所示裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗.圖乙為實驗中得到的一條紙帶,在紙帶上用0、1、2、3、4、5、6…標出計數(shù)點.
精英家教網(wǎng)
①實驗時,松開紙帶與閉合電源開關(guān)的合理順序是
 

②規(guī)定打點1時重力勢能為0,要計算出打點4時重物的機械能,在紙帶上必須測出
 

③該同學根據(jù)測出的數(shù)據(jù)準確地計算出各計數(shù)點時重物的機械能,發(fā)現(xiàn)打后一個點時機械能都比打前一個點時機械能小,其原因可能是
 
 (只要求說出一種原因).
④若在數(shù)據(jù)處理時所用的重力加速度比本地的重力加速度偏大,不考慮其它因素產(chǎn)生的誤差,將使打后一個點時機械能都比打前一個點時機械能
 

(2)如圖丙所示,用伏安法測電源電動勢和內(nèi)阻的實驗中,在電路中接一阻值為2Ω的電阻R0,通過改變滑動變阻器,得到幾組電表的實驗數(shù)據(jù):
精英家教網(wǎng)
U(V) 1.2 1.0 0.8 0.6
I(A) 0.10 0.17 0.23 0.30
①R0的作用是
 
;
②用作圖法在坐標系上作出U-I圖(丁)線;
③利用圖線,測得電動勢E=
 
V,內(nèi)阻r=
 
Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學用如圖甲所示裝置測量重力加速度 g,打下如圖乙所示紙帶.如果在所選紙帶上取某點為 O 號計數(shù)點,然后每隔 4 個點取一個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點之間的距離記為 S1、S2、S3、S4、S5、S6
精英家教網(wǎng)
(1)實驗時紙帶的
 
端應(yīng)和重物相連接(選填“A”或“B”)
(2)該同學用兩種方法處理數(shù)據(jù)( T 為相鄰兩計數(shù)點的時間間隔)
方法A:由g1=
S2-S1
T2
,g2=
S3-S2
T2
…,g5=
S6-S5
T2
,取平均值g=9.767m/s2
方法B:由g1=
S4-S1
3T2
,g2=
S5-S2
3T2
,g3=
S6-S3
3T2
,取平均值g=9.873m/s2
從數(shù)據(jù)處理方法看,在 S1、S2、S3、S4、S5、S6中,對實驗結(jié)果起作用的數(shù)據(jù),方法A中有
 
;方法B中有
 
.因此,選擇方法
 
(填“A”或“B”) 更合理.

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