| A. | 在研究科學考察船從中國出發(fā)到南極大陸的行進路線問題上,科學考察船可以看作質點 | |
| B. | 以祖國大陸為參考系,昆侖站是在不斷的運動 | |
| C. | 要對南極大陸的冰川學、天文學、地質學、地球物理學、大氣科學、空間物理學等領域進行科學研究,可以建立平面坐標系 | |
| D. | 要對南極大陸的冰川學、天文學、地質學、地球物理學、大氣科學、空間物理學等領域進行科學研究,可以建立三維坐標系 |
分析 當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質點;參考系,是指研究物體運動時所選定的參照物體或彼此不作相對運動的物體系.
解答 解:A、當研究科學考察船從中國出發(fā)到南極大陸的行進路線問題上,科學考察船的大小可以忽略不計,可以看作質點.故A正確;
B、以祖國大陸為參考系,昆侖站相對于祖國的位置不發(fā)生變化,是不動的.故B錯誤;
C、要對南極大陸的冰川學、天文學、地質學、地球物理學、大氣科學、空間物理學等領域進行科學研究,可以建立三維坐標系,平面坐標系不能全面描述南極的特點.故C錯誤,D正確.
故選:AD
點評 本題考查學生對質點和參考系的概念的理解,關鍵是知道物體能看成質點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產生影響,物體的大小體積能否忽略.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 兩物體從同一高度開始做自由落體運動,較輕的物體下落較慢 | |
| B. | 后人為紀念牛頓,將力做為基本物理量,將其單位做為國際單位制中的基本單位 | |
| C. | 人在沿直線加速前進的車廂內豎直向上跳起后,將落在起跳點的后方 | |
| D. | 跳水運動員起跳后到上升到最高點過程中加速度方向向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 0.1 s | B. | 0.2s | C. | 0.3 s | D. | 0.4 s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 15N,10N,4N | B. | 5N,4N,10N | C. | 3N,3N,5N | D. | 3N,3N,7N |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 背躍式跳高的運動員在越過橫桿時,其重心可能在橫桿之下,身體之外 | |
| B. | 兩物體接觸面的靜摩擦力大小與接觸面間的彈力大小成正比 | |
| C. | 各種小型車輛前排乘坐的人必須系好安全帶是為了減小乘客的慣性,保護乘客的安全 | |
| D. | 人能跳離地面是因為地面對人的作用力大于人對地面的作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 在電鍵S剛接通瞬間,D1、D2同時亮,但D1比D2亮 | |
| B. | 在電鍵S接通后,等電路穩(wěn)定后,D1比D2暗 | |
| C. | 電鍵S斷開時,D1、D2同時逐漸熄滅 | |
| D. | 電鍵S斷開時,D1逐漸熄滅,D2立即熄滅 |
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