甲、乙兩輛汽車均以相同的速度行駛,下列有關(guān)參考系的說(shuō)法正確的是( )
A.如果兩輛汽車均向東行駛,若以甲車為參考系,乙車是靜止的
B.如果觀察的結(jié)果是兩輛車均靜止,參考系可以是第三輛車
C.如果以在甲車中一走動(dòng)的人為參考系,乙車仍是靜止的
D.如果甲車突然剎車停下,乙車仍向東行駛,以乙車為參考系,甲車往西行駛
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
半徑為R=0.4m的輪子繞軸心O勻速轉(zhuǎn)動(dòng),邊緣上的A點(diǎn)的線速度為6m/s。則輪子半徑轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為_(kāi)____________rad/s;距O點(diǎn)0.1m的B點(diǎn)在0.2s內(nèi)通過(guò)的弧長(zhǎng)為_(kāi)____________m。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
要測(cè)量電壓表V1的內(nèi)阻RV,其量程為2V,內(nèi)阻約2KΩ.實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:
電流表A,量程0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω;
電壓表V2,量程5V,內(nèi)阻約為5KΩ;
定值電阻R1,阻值為30Ω;
定值電阻R2,阻值為3KΩ;
滑動(dòng)變阻器R3,最大阻值100Ω,額定電流1.5A;
電源E,電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻約0.5Ω;
開(kāi)關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干.
①.有人擬將待測(cè)電壓表V1 和電流表A串聯(lián)接入電壓合適的測(cè)量電路中,測(cè)出V1 的電壓和電流,再計(jì)算出RV。該方案實(shí)際上不可行,其最主要的原因是
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②. 請(qǐng)從上述器材中選擇必要的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電壓表V1內(nèi)阻RV的實(shí)驗(yàn)電路。要求測(cè)量盡量準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)必須在同一電路中,且在不增減元件的條件下完成。試畫出符合要求的實(shí)驗(yàn)電路圖(圖中電源與開(kāi)關(guān)已連接好),并標(biāo)出所選元件的相應(yīng)字母代號(hào):
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③.由上問(wèn)寫出V1內(nèi)阻RV的表達(dá)方式,說(shuō)明式中各測(cè)量量的物理意義
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在下列情形中,可以將研究對(duì)象看做質(zhì)點(diǎn)的是( )
A.地面上放一只木箱,在上面的箱角處用水平力推它,在研究它是先滑動(dòng)還是先翻轉(zhuǎn)時(shí)
B.在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上研究劉翔在男子110米欄比賽中的跨欄動(dòng)作時(shí)
C.研究“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在繞地球飛行及繞月球飛行的軌跡時(shí)
D.研究“嫦娥一號(hào)”在軌道上飛行的姿態(tài)時(shí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某校高一的新同學(xué)分別乘兩輛汽車去市公園游玩.兩輛汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng),甲車內(nèi)一同學(xué)看見(jiàn)乙車沒(méi)有動(dòng),而乙車內(nèi)一同學(xué)看見(jiàn)路旁的樹(shù)木向西移動(dòng).如果以地面為參考系,那么,上述觀察說(shuō)明( )
A.甲車不動(dòng),乙車向東運(yùn)動(dòng)
B.乙車不動(dòng),甲車向東運(yùn)動(dòng)
C.甲車向西運(yùn)動(dòng),乙車向東運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙兩車以相同的速度都向東運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖4所示,某人從學(xué)校的門口A處開(kāi)始散步,先向南走了50 m到達(dá)B處,再向東走了100 m到達(dá)C處,最后又向北走了150 m到達(dá)D處,則A、B、C、D各點(diǎn)位置如何表示?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),則( )
A.物體的位移可能等于物體運(yùn)動(dòng)的路程
B.物體的位移可能是正值也可能是負(fù)值
C.物體位移的大小總是小于或等于物體運(yùn)動(dòng)的路程
D.物體的位移是直線,而路程是曲線
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)a、b、c處,各有一條長(zhǎng)直導(dǎo)線垂直穿過(guò)紙面,導(dǎo)線中通有大小相等的恒定電流,方向如圖.過(guò)c點(diǎn)的導(dǎo)線所受安培力的方向( )
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A.與ab邊平行,豎直向上 B.與ab邊平行,豎直向下
C.與ab邊垂直,指向左邊 D.與ab邊垂直,指向右邊
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