一個(gè)小球從4m高處落下,被地面彈回,在1m高處被接住,則小球在整個(gè)過程中( 。
A. 位移大小是5 m B. 路程是5 m
C. 位移大小是3 m D. 以上均不對(duì)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在真空中,把一個(gè)不帶電的帶絕緣柄的導(dǎo)體向帶負(fù)電的球P慢慢靠近,關(guān)于導(dǎo)體兩端的電荷,下列說法中正確的是()
![]()
A. 由于P的帶電荷量不變,故導(dǎo)體兩端的感應(yīng)電荷和電荷量保持不變
B. 導(dǎo)體兩端出現(xiàn)的感應(yīng)電荷是同種電荷
C. 導(dǎo)體兩端的感應(yīng)電荷是異種電荷
D. 導(dǎo)體表面的感應(yīng)電荷均勻分布
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科目:高中物理 來源: 題型:
以下是對(duì)磁感應(yīng)強(qiáng)度的理解的若干說法,其中正確的是( )
A. 由B=
可知,磁感應(yīng)強(qiáng)度B與通電直導(dǎo)線受到的磁場力成正比
B. 磁場中一小段通電導(dǎo)線所受磁場力的方向就是該處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向
C. 一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場力作用,則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
D. 一小段通電直導(dǎo)線放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為零的位置,那么它受到的磁場力F一定為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,長度為l的細(xì)線一端固定于O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m的帶電小球,整個(gè)裝置置于水平向右的勻強(qiáng)電場(電場區(qū)域足夠大)中,當(dāng)小球靜止時(shí),細(xì)線與豎直方向的夾角為θ=60°.
(1)若將小球拉至O點(diǎn)右方使細(xì)線呈水平狀態(tài)由靜止釋放,則小球的速度最大時(shí),細(xì)線的張力為多少?
(2)現(xiàn)將小球拉至O點(diǎn)左方使細(xì)線呈水平狀態(tài)由靜止釋放,則小球第一次運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)正下方時(shí)的速度大小為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動(dòng),加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小直至為零,在此過程中( 。
A. 速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最小值
B. 速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最大值
C. 位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移將不再增大
D. 位移逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移達(dá)到最小值
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科目:高中物理 來源: 題型:
一位同學(xué)進(jìn)行“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量自由落體的加速度”實(shí)驗(yàn):
(1)現(xiàn)有下列器材可供選擇:鐵架臺(tái)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器及復(fù)寫紙、紙帶若干、220V交流電源、6V低壓交流電源、重錘、天平、秒表、刻度尺、導(dǎo)線、電鍵等.其中不必要的器材是:
(2)電源頻率是50Hz時(shí),計(jì)時(shí)器正常工作時(shí),它連續(xù)打下兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔為 s
(3)接通電源與釋放紙帶(或物體),這兩個(gè)操作應(yīng)當(dāng)是
A、先接通電源,后釋放紙帶
B、先釋放紙帶,后接通電源
C、釋放紙帶的同時(shí)接通電源
D、選取接通電源或先釋放紙帶都可以.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,a、b、c是一條電場線上的三個(gè)點(diǎn),電場線的方向由a到c.a(chǎn)、b間的距離等于b、c間的距離.用φa、φb、φc和Ea、Eb、Ec分別表示三點(diǎn)的電勢和場強(qiáng),可以判定( 。
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A. φa﹣φb=φb﹣φc B. φa>φb>φc C. Ea>Eb>Ec D. Ea=Eb=Ec
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩盞額定功率相同的燈泡A和B,其額定電壓UA>UB,則下列說法正確的是( )
A. 兩燈正常發(fā)光時(shí),燈泡中的電流強(qiáng)度IA>IB
B. 兩燈電阻RA<RB
C. 將兩燈串聯(lián)后接入電路中發(fā)光時(shí),燈泡的功率PA<PB
D. 將兩燈并聯(lián)后接入電路中發(fā)光時(shí),燈泡的功率PA′<PB′
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