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【題目】將一個質(zhì)量為1kg的小球豎直向上拋出，最終落回拋出點(diǎn)，運(yùn)動過程中v-t圖像如圖所示，，則下列說法正確的是（）

A. 小球上升與下落所用時間之比為2：3

B. 小球上升過程中克服阻力做功24 J

C. 小球重力和所受阻力之比為5：1

D. 小球上升過程中機(jī)械能的損失大于下落過程中機(jī)械能的損失

【答案】C

【解析】由速度時間圖線可知，小球上升的加速度大小a1＝m/s2＝12m/s2，根據(jù)牛頓第二定律得，mg+f=ma1，解得阻力f=ma1-mg=12-10N=2N，則重力和阻力大小之比為5：1，故C正確．小球下降的加速度，上升的最大高度；根據(jù)x=at2得，，因?yàn)榧铀俣戎葹?/span>3：2，則上升和下降的時間之比為：3，故A錯誤．小球上升過程中克服阻力做功Wf=fh=48J，選項(xiàng)B錯誤；上升和下降過程中的機(jī)械能損失等于克服阻力做功，則小球上升過程中機(jī)械能的損失等于下落過程中機(jī)械能的損失，選項(xiàng)D錯誤；故選C.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的木塊，被水平力F緊壓在傾角為θ＝60°的墻面上處于靜止?fàn)顟B(tài)．則關(guān)于木塊的受力情況、墻面對木塊的作用力(壓力與摩擦力的合力)，下列說法正確的是(　　)

A. 墻面對木塊一定有壓力

B. 墻面對木塊一定有摩擦力

C. 墻面對木塊的作用力大小為F

D. 墻面對木塊的作用力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體的運(yùn)動可視為自由落體運(yùn)動的是

A. 羽毛在空氣中下落

B. 在豎直放置的真空玻璃管內(nèi)，羽毛由靜止下落

C. 在教室內(nèi)，小鋼球以一定初速度豎直下落

D. 在教室內(nèi)，小鋼球由靜止開始豎直下落

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某高中物理課程基地?cái)M采購一批實(shí)驗(yàn)器材，增強(qiáng)學(xué)生對電偏轉(zhuǎn)和磁偏轉(zhuǎn)研究的動手能力，其核心結(jié)構(gòu)原理可簡化為題圖所示．AB、CD間的區(qū)域有豎直向上的勻強(qiáng)電場，在CD的右側(cè)有一與CD相切于M點(diǎn)的圓形有界勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直于紙面．一帶正電粒子自O點(diǎn)以水平初速度v0正對P點(diǎn)進(jìn)入該電場后，從M點(diǎn)飛離CD邊界，再經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后又從N點(diǎn)垂直于CD邊界回到電場區(qū)域，并恰能返回O點(diǎn)．已知OP間距離為d，粒子質(zhì)量為m，電荷量為q，電場強(qiáng)度大小，粒子重力不計(jì)．試求：

（1）粒子從M點(diǎn)飛離CD邊界時的速度大��；

（2）P、N兩點(diǎn)間的距離；

（3）磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和圓形有界勻強(qiáng)磁場的半徑．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，位移(x)－時間(t)圖象和速度(v)－時間(t)圖象中給出四條圖線，甲、乙、丙、丁代表四輛車由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動的情況，則下列說法正確的是(　　)

A. 甲車做直線運(yùn)動，乙車做曲線運(yùn)動

B. 0～t1時間內(nèi)，甲車通過的路程小于乙車通過的路程

C. 0～t2時間內(nèi)，丙、丁兩車在t2時刻相距最遠(yuǎn)

D. 0～t2時間內(nèi)，丙、丁兩車的平均速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列火車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，一人站在第一節(jié)車廂前端的旁邊觀測，第一車廂通過他歷時2s，整列車廂通過他歷時6s，則這列火車的車廂有（）

A.3節(jié)B.6節(jié)C.9節(jié)D.12節(jié)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系。彈簧測力計(jì)固定在一合適的木塊上,桌面的右邊緣固定一個光滑的定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧測力計(jì)的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫出兩條平行線P、Q,并測出間距d。開始時將木塊置于P處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木塊剛剛開始運(yùn)動為止,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F0,以此表示滑動摩擦力的大小。再將木塊放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F,然后釋放木塊,并用秒表記下木塊從P運(yùn)動到Q處的時間t。