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(10分)質量為10Kg的物體放在光滑水平面上,受到與水平方向成600角的100N力的作用,問(1)物體受到的合力是多大?(2)物體的加速度多大?(3)10秒末物體的速度多大,10秒內位移是多少?

(1)50N  (2)5 m/s2 (3)50 m/s ; 250m 。

解析試題分析:100N在豎直方向的分量為,所以合外力為。所以加速度為,根據則
考點:受力分析、運動學公式
點評:此類題型考察了關于受力分析求加速度,并結合運動學公式求物體的運動

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?西城區(qū)一模)(1)甲同學欲采用下列器材準確測定一個約20Ω的電阻的阻值.
A.直流電源(10V,內阻不計);
B.開關、導線等;
C.電流表(0~3A,內阻約0.03Ω);
D.電流表(0~0.6A,內阻約0.13Ω);
E.電壓表(0~3V,內阻約3kΩ);
F.電壓表(0~15V,內阻約15kΩ);
G.滑動變阻器(0~10Ω,額定電流2A);
①為測量準確,電流表應選用
D
D
,電壓表應選用
F
F
;(選填代號)
②為了獲得盡可能多的數據,該同學采用了“滑動變阻器分壓接法”以調節(jié)電壓,請在圖1虛線中畫出正確的實驗電路圖,并將圖2中的元件按正確的實驗電路圖連成實驗電路;
③閉合開關,逐次改變滑動變阻器滑動頭的位置,記錄與之對應的電流表的示數I、電壓表的示數U.某次電流表、電壓表的示數如圖3所示.處理實驗數據時,制作如圖4所示的I-U坐標圖,圖中已標注出了幾個與測量對應的坐標點.請將與圖3讀數對應的坐標點也標在圖4中,并在圖4中把坐標點連成圖線;
④根據圖4描繪出的圖線可得出這個電阻的阻值為R=
18.0
18.0
Ω.

(2)乙同學設計的“直線運動加速度測量儀”如圖5所示.質量為1.00kg的絕緣滑塊B的兩側分別通過一輕彈簧與框架A連接,彈簧的勁度系數均為100N/m.滑塊B還通過滑動頭與長為12.00cm的電阻CD相連,CD中任意一段的電阻都與其長度成正比.將框架A固定在被測物體上,使彈簧及電阻CD均與物體的運動方向平行.通過電路中指針式直流電壓表的讀數,可以得知加速度的大。挥嫺鞣N摩擦阻力.電壓表內阻足夠大,直流電源的內阻可忽略不計.
設計要求如下:
a.當加速度為零時,電壓表示數為1.50V;
b.當物體向左以可能達到的最大加速度10.00m/s2加速運動時,電壓表示數為滿量程3.00V;
c.當物體向右以可能達到的最大加速度10.00m/s2加速運動時,電壓表示數為0.
①當電壓表的示數為1.80V時,物體運動加速度的大小為
2
2
m/s2;
②當加速度為零時,應將滑動頭調在距電阻CD的C端
5
5
cm處;
③應選用電動勢為
3.6
3.6
V的直流電源.

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年廣東省汕頭市達濠中學高一上學期期末物理試卷(帶解析) 題型:計算題

(10分 )質量為2Kg的物體A從靜止開始沿山坡滑下(如圖所示),山坡的傾角θ=30°,物體與斜坡的動摩擦因數是0.4,求5s內滑下來的位移和5s末的速度大小。(√3= 1.7, g=10N/Kg)

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科目:高中物理 來源:2013-2014河北省高一上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

(10分)如圖所示,原長分別為L1=0.1m和L2=0.2m、勁度系數分別為k1=100N/m和k2=200N/m的輕質彈簧豎直懸掛在天花板上。兩彈簧之間有一質量為m1=0.2kg的物體,最下端掛著質量為m2=0.1kg的另一物體,整個裝置處于靜止狀態(tài)。g=10N/kg

(1)這時兩個彈簧的總長度為多大?

(2)若用一個質量為M的平板把下面的物體豎直緩慢地向上托起,直到兩個彈簧的總長度等于兩彈簧的原長之和,求這時平板施加給下面物體m2的支持力多大?

 

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科目:高中物理 來源:2014屆浙江省高二上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

(10分) 一質量為m、電荷量為+q的粒子以速度v從O點沿y軸正方向射入一個磁感應強度為B的圓形勻強磁場區(qū)域,磁場方向垂直紙面向外,粒子飛出磁場區(qū)域后,從b處穿過x軸,速度方向與x軸正方向的夾角為30°,同時進入場強為E、方向沿與x軸負方向成60°角斜向下的勻強電場中,通過了b點正下方的c點,如圖所示,粒子的重力不計,試求:

(1)圓形勻強磁場區(qū)域的最小面積;

(2)c點到b點的距離。

 

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