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如圖所示，勻強磁場的磁感應強度為B，方向垂直紙面向里，MN為其左邊界．磁場中放置一半徑為R的圓柱形金屬圓筒，圓心O到MN的距離OO1=2R，金屬圓筒軸線與磁場平行．金屬圓筒用導線通過一個電阻r0接地，最初金屬圓筒不帶電．現有一電子槍對準金屬圓桶中心O射出電子束，電子束從靜止開始經過加速電場后垂直于左邊界MN向右射入磁場區(qū)，已知電子質量為m，電量為e．電子重力忽略不計．求：

（1）最初金屬圓筒不帶電時，則

a．當加速電壓為U時，電子進入磁場時的速度大��；

b．加速電壓滿足什么條件時，電子能夠打到圓筒上；

（2）若電子束以初速度v0進入磁場，電子都能打到金屬圓筒上（不會引起金屬圓筒內原子能級躍遷），則當金屬圓筒上電量達到相對穩(wěn)定時，測量得到通過電阻r0的電流恒為I，忽略運動電子間的相互作用和金屬筒的電阻，求此時金屬圓筒的電勢φ和金屬圓筒的發(fā)熱功率P．（取大地電勢為零）

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在研究微型電風扇的性能時，應用如圖所示的實驗電路，當調節(jié)滑動變阻器R并控制電風扇停止轉動時，電流表和電壓表的示數分別為0.50A和1.0V，重新調節(jié)R并使電風扇恢復正常運轉，此時電流表和電壓表的示數分別為1.0A和12.0V，求這臺電風扇正常運轉時輸出功率和效率各為多少?

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如圖，兩滑塊A、B在光滑水平面上沿同一直線相向運動，滑塊A的質量為m，速度大小為2v0，方向向右，滑塊B的質量為2m，速度大小為v0，方向向左，兩滑塊發(fā)生彈性碰撞后的運動狀態(tài)是（）

A．A和B都向左運動

B．A和B都向右運動

C．A靜止，B向右運動

D．A向左運動，B向右運動

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科目：高中物理 來源：2016年全國高考沖刺物理卷（解析版）（二） 題型：計算題

如圖所示，木板與水平地面間的夾角θ可以隨意改變，當θ=30°時，可視為質點的一小木塊恰好能沿著木板勻速下滑．若讓該小木塊從木板的底端每次都以v0的速度沿木板向上運動，隨著θ的改變，小木塊沿木板滑行的距離將發(fā)生變化，重力加速度為g．

（1）求小木塊與木板間的動摩擦因數；

（2）當θ=60°角時，小木塊沿木板向上滑行的距離；

（3）當θ=60°角時，小木塊由底端沿木板向上滑行再回到原出發(fā)點所用的時間．

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科目：高中物理 來源：2016年全國高考沖刺物理卷（解析版）（二） 題型：選擇題

如圖所示，輕彈簧一端固定在擋板上．質量為m的物體以初速度v0，沿水平面向左運動，起始點A與輕彈簧自由端O距離為s，物體與水平面間的動摩擦因數為μ，物體與彈簧相碰后彈簧被壓縮、然后在彈力作用下物體向右反彈，回到A點的速度剛好為零，則（）

A．彈簧的最大壓縮量為

B．彈簧的最大壓縮量為

C．彈簧獲得的最大彈性勢能為mv02

D．彈簧獲得的最大彈性勢能為mv02

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科目：高中物理 來源：2016年北京八十中高考零模物理卷（解析版） 題型：選擇題

在實驗操作前應該對實驗進行適當的分析．研究平拋運動的實驗裝置示意如圖．小球每次都從斜槽的同一位置無初速度釋放，并從斜槽末端水平飛出．改變水平板的高度，就改變了小球在板上落點的位置，從而可描繪出小球的運動軌跡．某同學設想小球先后三次做平拋，將水平板依次放在如圖1、2、3的位置，且1與2的間距等于2與3的間距．若三次實驗中，小球從拋出點到落點的水平位移依次為x1、x2、x3，機械能的變化量依次為△E1、△E2、△E3，忽略空氣阻力的影響，下面分析正確的是（）