三段不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它們共同懸掛一重物,如圖所示,其中OB是水平的,A端、B端固定。若逐漸增加C端所掛物體的質(zhì)量,則最先斷的繩( )
A.必定是OA B.必定是OB
C.必定是OC D.可能是OB,也可能是OC
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖甲所示,n=15匝的圓形線圈M,其電阻為1Ω,它的兩端點(diǎn)a、b與阻值為2Ω的定值電阻R相連,穿過(guò)線圈的磁通量的變化規(guī)律如圖乙所示.
(1)判斷a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)高低;
(2)求a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)差.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長(zhǎng)的輕繩一端相連,此時(shí)小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零.在剪斷輕繩的瞬間(g取10m/s2),下列說(shuō)法中正確的是( 。
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|
| A. | 小球受力個(gè)數(shù)不變 |
|
| B. | 小球立即向左運(yùn)動(dòng),且a=8m/s2 |
|
| C. | 小球立即向左運(yùn)動(dòng),且a=10m/s2 |
|
| D. | 若剪斷的是彈簧,則剪斷瞬間時(shí)小球加速度的大小a=10 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,帶正電的點(diǎn)電荷固定于Q點(diǎn),電子在庫(kù)侖力作用下以順時(shí)針?lè)较蛞訯點(diǎn)為焦點(diǎn)的橢圓運(yùn)動(dòng),線段MN為橢圓的長(zhǎng)軸,則電子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( )
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A、在M點(diǎn)的速率最小
B、在電子從M點(diǎn)向N點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電勢(shì)能減小
C、電子從N點(diǎn)向M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)庫(kù)侖力做負(fù)功
D、電子在橢圓上經(jīng)過(guò)N點(diǎn)時(shí)所受電場(chǎng)力最小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻壁上,質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個(gè)質(zhì)量也為m的小球從槽高h(yuǎn)處開(kāi)始下滑,則( )
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A.在小球從圓弧槽上下滑運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小球和槽組成的系統(tǒng)水平方向的動(dòng)量始終守恒
B.在小球從圓弧槽上下滑運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球的機(jī)械能守恒
C.在小球壓縮彈簧的過(guò)程中小球與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D.小球離開(kāi)彈簧后能追上圓弧槽
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如下的說(shuō)法中,正確的是( )
A.
是輕核聚變反應(yīng) B.β衰變說(shuō)明了原子核中有電子
C.光電效應(yīng)說(shuō)明了光具有粒子性 D.γ射線可用來(lái)消除靜電
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為
的帶有
圓弧的滑塊A靜止放在光滑的水平面上,圓弧半徑
,圓弧的末端點(diǎn)切線水平,圓弧部分光滑,水平部分粗糙,A的左側(cè)緊靠固定擋板,距離A的右側(cè)S處是與A等高的平臺(tái),平臺(tái)上寬度為
的M、N之間存在一個(gè)特殊區(qū)域,B進(jìn)入M、N之間就會(huì)受到一個(gè)大小為
恒定向右的作用力。平臺(tái)MN兩點(diǎn)間粗糙,其余部分光滑,M、N的右側(cè)是一個(gè)彈性卡口,現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為m的小滑塊B從A的頂端由靜止釋放, 當(dāng)B通過(guò)M、N區(qū)域后碰撞彈性卡口的速度
不小于
時(shí)可通過(guò)彈性卡口,速度小于
時(shí)原速反彈,設(shè)![]()
,求:
(1)滑塊B剛下滑到圓弧底端時(shí)對(duì)圓弧底端的壓力多大?
(2)若A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)
,保證A與平臺(tái)相碰前A、B能夠共速,則S應(yīng)滿足什么條件?
(3)在滿足(2)問(wèn)的條件下,若A與B共速時(shí),B剛好滑到A的右端,A與平臺(tái)相碰后B滑上平臺(tái),設(shè)B與MN之間的動(dòng)摩擦因數(shù)
,試討論因
的取值不同,B在MN間通過(guò)的路程。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
19世紀(jì)初,愛(ài)因斯坦提出光子理論,使得光電效應(yīng)現(xiàn)象得以完美解釋,玻爾的氫原子模型也是在光子概念的啟發(fā)下提出的。關(guān)于光電效應(yīng)和氫原子模型,下列說(shuō)法正確的是( )
A.光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,入射光足夠強(qiáng)就可以有光電流
B.若某金屬的逸出功為W0,該金屬的截止頻率為![]()
C.保持入射光強(qiáng)度不變,增大人射光頻率,金屬在單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)將減小
D.一群處于第四能級(jí)的氫原子向基態(tài)躍遷時(shí),將向外輻射六種不同頻率的光子
E.氫原子由低能級(jí)向高能級(jí)躍遷時(shí),吸收光子的能量可以稍大于兩能級(jí)間能量差
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為n1:n2=10:1。原線圈輸人正弦交變電壓如圖所示,副線圈接人一阻值為22Ω 的電阻。下列說(shuō)法正確的是( )
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A、電阻中交變電流的方向每秒改變100次
B、原線圈中電流的有效值是0.14A
C、與電阻并聯(lián)的交流電壓表示數(shù)是22V
D、1min內(nèi)電阻產(chǎn)生的熱量是2.64× 103J
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