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在圖中，標(biāo)出磁場B的方向，通電直導(dǎo)線中電流I的方向，以及通電直導(dǎo)線所受磁場力F的方向，其中正確的是（）（用“?”表示磁感線垂直于紙面向外，“×”表示磁感線垂直于紙面向里；“⊙”表示電流垂直于紙面向外，“?”表示電流垂直于紙面向里．）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

質(zhì)量m=50kg的某同學(xué)站在觀光電梯地板上，用速度傳感器記錄了電梯在一段時間內(nèi)運(yùn)動的速度隨時間變化情況（以豎直向上為正方向）．由圖象提供的信息可知（）

　 A．在0～15s內(nèi)，觀光電梯上升的高度為25m

　 B．在5～15s內(nèi)，電梯內(nèi)的同學(xué)處于超重狀態(tài)

　 C．在20～25s與25～35s內(nèi)，觀光電梯的平均速度大小均為10m/s

　 D．在25～35s內(nèi)，觀光電梯在減速上升，該同學(xué)的加速度大小2m/s²

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科目：高中物理 來源： 題型：

發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)的科學(xué)家是（）

　 A．庫侖 B．奧斯特 C．法拉第 D．安培

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科目：高中物理 來源： 題型：

“頓牟”指玳瑁的甲殼，“掇芥”的意思是吸引芥子之類的輕小的物體．不考慮萬有引力的作用，發(fā)生“頓牟掇芥”時，兩者可能的帶電情況是（）

　 A．玳瑁殼帶正電，芥子帶正電 B．玳瑁殼帶負(fù)電，芥子帶負(fù)電

　 C．玳瑁殼帶正電，芥子不帶電 D．玳瑁殼不帶電，芥子不帶電

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科目：高中物理 來源： 題型：

一根通電直導(dǎo)線在某個空間沒有受到安培力的作用，那么（）

　 A．這個空間可能有方向與電流方向平行的磁場

　 B．這個空間一定沒有磁場

　 C．這個空間可能有方向與電流方向垂直的磁場

　 D．以上三種說法都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：

18世紀(jì)的物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，真空中兩個點(diǎn)電荷間存在相互的作用．點(diǎn)電荷間的相互作用力跟兩個點(diǎn)電荷的電荷量有關(guān)，跟它們之間的距離有關(guān)，發(fā)現(xiàn)這個規(guī)律的科學(xué)家是（）

　 A．牛頓 B．伽利略 C．庫侖 D．法拉第

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科目：高中物理 來源： 題型：

1746年，富蘭克林提出正、負(fù)電的概念，正負(fù)電荷可互相抵消．他還認(rèn)為：摩擦是使電從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個上，電不會因摩擦而創(chuàng)生﹣﹣這就是“電荷守恒定律”．富蘭克林提出存在正、負(fù)兩種電荷，但物體通常呈電中性，這是因?yàn)椋?nbsp; ）

　 A．物體沒有電荷 B．物體的正負(fù)電荷一樣多

　 C．物體很容易失去電荷 D．以上說法都不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

一正三角形導(dǎo)線框ABC（高度為a）從圖示位置沿x軸正向勻速穿過兩勻強(qiáng)磁場區(qū)域．兩磁場區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B、方向相反、垂直于平面、寬度均為a．圖乙反映感應(yīng)電流I與線框移動距離x的關(guān)系，以逆時針方向?yàn)殡娏鞯恼较颍畧D象正確的是（）