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關(guān)于速度和加速度的關(guān)系.下列說法正確的是( )

A. 加速度為零的物體,其速度一定為零

B. 加速度減小時,速度一定減小

C. 加速度減小時,速度一定增大

D. 加速度越大的物體.其速度變化越快

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省南通市高三第二次調(diào)研測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2016年，科學家利用激光干涉方法探測到由于引力波引起的干涉條紋的變化，這是引力波存在的直接證據(jù)．關(guān)于激光，下列說法中正確的是．

A. 激光是自然界中某種物質(zhì)直接發(fā)光產(chǎn)生的，不是偏振光

B. 激光相干性好，任何兩束激光都能發(fā)生干涉

C. 用激光照射不透明擋板上小圓孔時，光屏上能觀測到等間距的光環(huán)

D. 激光全息照片是利用光的干涉記錄下物體三維圖像的信息

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年遼寧省北票市高一3月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

三個同學根據(jù)不同的實驗條件，進行了探究平拋運動規(guī)律的實驗：

??1)甲同學采用如圖甲所示的裝置。用小錘擊打彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明__________________________。

?2)乙同學采用如圖乙所示的裝置。兩個相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端可看做與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC＝BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道末端的水平初速度v0相等�，F(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的末端射出。實驗可觀察到的現(xiàn)象應是______________。僅僅改變弧形軌道M的高度，重復上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明______________ 。

?3)丙同學采用頻閃照相法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運動的照片，圖中每個小方格的邊長為L＝1．25cm，則由圖可求得拍攝時每________________s曝光一次，該小球做平拋運動的初速度大小為________________m/s。?g＝9．8m/s2)

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西省贛州市、唐江中學高一12月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究求合力的方法”的實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套(如圖所示)．實驗中需用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O.

(1)某同學在做該實驗時認為：

A．拉橡皮條的繩細一些且長一些，實驗效果較好

B．拉橡皮條時，彈簧測力計、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行

C．橡皮條應與兩細繩夾角的平分線在同一直線上

D．拉力F1和F2的夾角越大越好

其中正確的是________(填入相應的字母)．

(2)若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4 .00N，且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直，則________(選填“能”或“不能”)用一個量程為5 N的彈簧測力計測量出它們的合力。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西省贛州市、唐江中學高一12月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，皮帶運輸機將物體勻速地送往高處，下列結(jié)論正確的是（）

A. 物體受到與運動方向相同的摩擦力作用

B. 傳送的速度越大，物體受到的摩擦力越大

C. 若物體和傳送帶都靜止，物體受到的摩擦力將消失

D. 若勻速向下傳送貨物，物體所受的摩擦力沿皮帶向下

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年江蘇省淮安宿遷名校高一3月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。

（1）實驗前應對實驗裝置反復調(diào)節(jié)，知道斜槽末端切線_______，每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了保證每次平拋________________________________。

（2）圖乙是實驗取得的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為__________m/s（）

（3）在另一次實驗中將白紙換成方格紙，每個格的邊長L=5cm，實驗記錄了小球在運動中的三個位置，如圖丙所示，則該小球做平拋運動的初速度為______m/s；B點的豎直分速度為________m/s；平拋運動初位置的水平坐標x=_______cm（如圖丙，以O點為原點，水平向右為x軸正方向，豎直向下為y軸正方向，）