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用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)，在生產(chǎn)與生活中得到廣泛應(yīng)用。發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦�，正向電阻較小，反向電阻很大。某同學(xué)想借用“測(cè)繪小燈泡的伏安特性曲線”的方法來(lái)研究發(fā)光二極管的伏安特性。

① 實(shí)驗(yàn)先判斷發(fā)光二極管的正負(fù)極，該同學(xué)使用多用電表歐姆擋的“×1k”擋來(lái)測(cè)量二極管的電阻，紅、黑表筆分別與二極管兩腳（“長(zhǎng)腳”和“短腳”）接觸，發(fā)現(xiàn)指針幾乎不動(dòng)。調(diào)換接觸腳后，指針偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示，由圖可讀出此時(shí)二極管的阻值為

▲ Ω。

② 根據(jù)“測(cè)繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)電路，他設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路測(cè)量發(fā)光二極管的正向伏安特性。則發(fā)光二極管的“長(zhǎng)腳”應(yīng)與圖乙中的 ▲ （選填“a”或“b”）端連接。

③ 按圖乙的電路圖將圖丙中的實(shí)物連線補(bǔ)充完整。

④ 該同學(xué)測(cè)得發(fā)光二極管的正向伏安特性曲線如圖丁所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)電壓表示數(shù)U=0.95V時(shí)，發(fā)光二極管開始發(fā)光。那么請(qǐng)你判斷圖甲狀態(tài)下發(fā)光二極管 ▲ （選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），并說(shuō)明理由 ▲ 。



① 7.8（±0.1）k或7800（±100）；   ② b；  

③ 如圖丙；   ④ 發(fā)光；由伏安特性曲線知，-

阻值為7.8kΩ時(shí)對(duì)應(yīng)的工作電壓約為1.20V，超過二極管的發(fā)光電壓，故二極管發(fā)光。

（參考方法：在圖丁中作一條過原點(diǎn)的直線，直線的斜率為7.8，直線與伏安特性曲線的交點(diǎn)的縱坐標(biāo)值即為甲狀態(tài)下二極管二端的電壓）

    （每格2分，圖2分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


圖中a、b、c、d為四根與紙面垂直的長(zhǎng)直導(dǎo)線，其橫截面位于正方形的四個(gè)頂點(diǎn)上，導(dǎo)線中通有大小相等的電流，方向如圖所示。一帶電粒子（不計(jì)重力）從正方形中心O點(diǎn)沿垂直于紙面的方向向外運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到豎直向下的洛倫茲力，則該粒子所帶電荷的電性是

A．正電

B．負(fù)電

C．正電和負(fù)電都有可能  

D．無(wú)法判斷

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


將一段導(dǎo)線繞成圖甲所示的閉合電路，并固定在水平面（紙面）內(nèi)，回路的ab邊置于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)Ⅰ中�；芈返膱A形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面的磁場(chǎng)Ⅱ，以向里為磁場(chǎng)Ⅱ的正方向，其磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示。用F表示ab邊受到的安培力，以水平向右為F的正方向，能正確反映F隨時(shí)間t變化的圖像是   （    ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某待測(cè)電阻Rx的阻值在80 – l00Ω之問，現(xiàn)要測(cè)量其阻值，實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：

A．電流表A1（量程30mA、內(nèi)阻r1=l0．0Ω）  B．電流表A2（量程60mA、內(nèi)阻r2約為15Ω）

C．電流裘A3（量程0. 6A，內(nèi)阻r3約為0.2Ω） D．電壓表（量程l5V、內(nèi)阻約為20kΩ）

E．定值電阻R0= 90. 0Ω                      F．滑動(dòng)變阻器R，最大阻值約為l0Ω

C．電源E（電動(dòng)勢(shì)4V，內(nèi)阻很�。�            H．開關(guān)S、導(dǎo)線若干

(1)測(cè)量要求電表讀數(shù)不得小于其量程的,要完成此實(shí)驗(yàn)，在上述提供的器材中，應(yīng)選用    ▲  （填寫器材前的序號(hào)），請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫出測(cè)量電阻Rx的最佳實(shí)驗(yàn)電路圖（圖中元件用題干中相應(yīng)的元件符號(hào)標(biāo)注）。

(2)待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式為Rx=_      _，式中各符號(hào)的物理意義為▲。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖a所示，光滑絕緣水平面上有甲、乙兩個(gè)帶電小球。t=0時(shí)，乙球以6m/s的初速度向靜止的甲球運(yùn)動(dòng)。之后，它們僅在電場(chǎng)力的作用下沿同一直線運(yùn)動(dòng)（整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中沒有接觸）。它們運(yùn)動(dòng)的v-t圖象分別如圖b中甲、乙兩曲線所示。由圖線可知

A．甲、乙兩球一定帶異種電荷

B．t1時(shí)刻兩球的電勢(shì)能最小

C．0～t2時(shí)間內(nèi)，兩球間的電場(chǎng)力先增大后減小

D．0～t3時(shí)間內(nèi)，甲球的動(dòng)能一直增大，乙球的動(dòng)能一直減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)點(diǎn)所受的力F隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，力的方向始終在一直線上。已知t＝0時(shí)質(zhì)點(diǎn)的速度為零。在圖示t1、t2、t3和t4各時(shí)刻中，哪一時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能最大（    ）

 A．t1          B．t2       C．t3          D．t4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


將質(zhì)量為5kg的鉛球（可視為質(zhì)點(diǎn)）從距沙坑表面1.25m高處由靜止釋放，從鉛球接觸沙坑表面到陷入最低點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間為0.25s，不計(jì)空氣阻力，重力加速度g=10m/s2。則鉛球?qū)ι匙拥钠骄饔昧Υ笮?u>            N，方向            。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的平行板器件中，存在相互垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B1 = 0.40 T，方向垂直紙面向里，電場(chǎng)強(qiáng)度E = 2.0×105 V/m，PQ為板間中線．緊靠平行板右側(cè)邊緣xOy坐標(biāo)系的第一象限內(nèi)，有垂直紙面的正三角形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域(圖中未畫出)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B2 = 0.25 T。一束帶電量q = 8.0×10-19 C，質(zhì)量m = 8.0×10-26 kg的正離子從P點(diǎn)射入平行板間，不計(jì)重力，沿中線PQ做直線運(yùn)動(dòng)，穿出平行板后從y軸上坐標(biāo)為（0，0.2m）的Q點(diǎn)垂直y軸射向三角形磁場(chǎng)區(qū)，離子通過x軸時(shí)的速度方向與x軸正方向夾角為60°。則：

（1）離子運(yùn)動(dòng)的速度為多大？

（2）若正三角形區(qū)域內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直紙面向外，離子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是多少？

（3）若正三角形區(qū)域內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，正三角形磁場(chǎng)區(qū)域的最小邊長(zhǎng)為多少？

（4）第（3）問中離子出磁場(chǎng)后經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)X軸？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在坐標(biāo)系的第一、四象限存在一寬度為a、垂直紙面向外的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B；在第三象限存在與y軸正方向成θ=60°角的勻強(qiáng)電場(chǎng)。一個(gè)粒子源能釋放質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子，粒子的初速度可以忽略。粒子源在點(diǎn)P（，）時(shí)發(fā)出的粒子恰好垂直磁場(chǎng)邊界EF射出；將粒子源沿直線PO移動(dòng)到Q點(diǎn)時(shí)，所發(fā)出的粒子恰好不能從EF射出。不計(jì)粒子的重力及粒子間相互作用力。求：

⑴勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度；

⑵PQ的長(zhǎng)度；

⑶若僅將電場(chǎng)方向沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)60º角，粒子源仍在PQ間移動(dòng)并釋放粒子，試判斷這些粒子第一次從哪個(gè)邊界射出磁場(chǎng)并確定射出點(diǎn)的縱坐標(biāo)范圍。

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