| A. | 當(dāng)火車以規(guī)定速度轉(zhuǎn)彎時(shí),火車受重力、支持力、向心力 | |
| B. | 若要降低火車轉(zhuǎn)彎時(shí)的規(guī)定速度,可減小火車的質(zhì)量 | |
| C. | 若要增加火車轉(zhuǎn)彎時(shí)的規(guī)定速度,可適當(dāng)增大彎道的坡度 | |
| D. | 當(dāng)火車的速度大于規(guī)定速度時(shí),火車將做離心運(yùn)動(dòng) |
分析 當(dāng)內(nèi)低外高的軌道均不受擠壓時(shí),火車靠重力和支持力的合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律得出規(guī)定速度的表達(dá)式,從而分析判斷.
解答 解:A、當(dāng)火車以規(guī)定的速度轉(zhuǎn)彎時(shí),內(nèi)低外高的軌道均不受擠壓,火車受重力、支持力,靠?jī)蓚(gè)力的合力提供向心力,故A錯(cuò)誤.![]()
B、根據(jù)mgtanθ=m$\frac{{v}^{2}}{r}$知,由于θ較小,則tanθ≈sinθ≈$\frac{h}{L}$,h為內(nèi)外軌道的高度差,L為路面的寬度.則mg$\frac{h}{L}$=$m\frac{{v}^{2}}{r}$,解得規(guī)定的速度v=$\sqrt{\frac{grh}{L}}$,減小火車的質(zhì)量,不能降低火車拐彎的速度,故B錯(cuò)誤.
C、根據(jù)v=$\sqrt{\frac{grh}{L}}$知,適當(dāng)增大彎道的坡度,高度差增大,可增加火車轉(zhuǎn)彎的規(guī)定速度,故C正確.
D、當(dāng)火車的速度大于規(guī)定速度時(shí),有離心趨勢(shì),擠壓外軌,不會(huì)做離心運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題是實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題,考查應(yīng)用物理知識(shí)分析處理實(shí)際問(wèn)題的能力,本題與圓錐擺問(wèn)題類似,基礎(chǔ)是對(duì)物體進(jìn)行受力分析.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 沿逆時(shí)針?lè)较?/td> | B. | 沿順時(shí)針?lè)较?/td> | ||
| C. | 先沿順時(shí)針?lè)较,后沿逆時(shí)針?lè)较?/td> | D. | 先沿逆時(shí)針?lè)较,后沿順時(shí)針?lè)较?/td> |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | ab棒做勻減速直線運(yùn)動(dòng),cd棒做勻加速直線運(yùn)動(dòng) | |
| B. | ab棒減小的動(dòng)量等于cd棒增加的動(dòng)量 | |
| C. | ab棒減小的動(dòng)能等于cd棒增加的動(dòng)能 | |
| D. | 兩棒一直運(yùn)動(dòng),機(jī)械能不斷轉(zhuǎn)化為電能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 伽利略的斜面理想實(shí)驗(yàn)是采用了“猜想-假設(shè)-證明”的物理歸納法得出結(jié)論的 | |
| B. | 卡迪文許是世界物理學(xué)史上第一個(gè)利用扭秤實(shí)驗(yàn)精確測(cè)量出了靜電力k的常量 | |
| C. | 研究共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)從力的等效性出發(fā),利用到了等效替代的物理思想方法 | |
| D. | 重力加速度g是由地球?qū)Φ厍虮砻嫔系奈矬w吸引而產(chǎn)生的,g的大小是定值10 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 圖甲的原理和光導(dǎo)纖維傳送光信號(hào)的原理一樣 | |
| B. | 圖乙的原理和門(mén)鏡(透過(guò)門(mén)鏡可以看到門(mén)外較寬闊的范圍)的原理一樣 | |
| C. | 圖丙的原理和照相機(jī)鏡頭表面涂上增透膜的原理一樣 | |
| D. | 圖丁的原理和用標(biāo)準(zhǔn)平面檢查光學(xué)平面的平整程度的原理一樣 | |
| E. | 圖戊的原理和太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在地上形成圓形光斑的原理一樣 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 兩球相碰時(shí),它們的球心必須在同一個(gè)高度作對(duì)心碰撞 | |
| B. | 小球釋放點(diǎn)越高,兩球相碰時(shí),相互作用的內(nèi)力越大.碰撞前后動(dòng)量之差越小,誤差越小 | |
| C. | 入射小球始終從同一高度釋放,然后選取其中水平射程最遠(yuǎn)點(diǎn),作為小球落地點(diǎn)的位置 | |
| D. | 重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)盡可能小的圓將對(duì)應(yīng)同一位置的多個(gè)落點(diǎn)圈在里面,取圓心作為落點(diǎn)的平均值 | |
| E. | 改變?nèi)肷淝虻尼尫鸥叨,并多次釋放,測(cè)出各次的水平位移,求出其平均值后再代入守恒式進(jìn)行驗(yàn)證 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 波源開(kāi)始振動(dòng)時(shí)方向沿y軸負(fù)方向 | |
| B. | 從t=0開(kāi)始經(jīng)0.15s,x=40m的質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為0.6m | |
| C. | 接收器在t=2s時(shí)才能接收到此波 | |
| D. | 若波源向x軸正方向運(yùn)動(dòng),接收器接收到波的頻率可能為9Hz |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 從O到Q電勢(shì)逐漸升高 | |
| B. | 從O到Q電場(chǎng)強(qiáng)度先減小后增大 | |
| C. | 電勢(shì)差UOM=UMN | |
| D. | 粒子有可能是沿著等量異號(hào)點(diǎn)電荷的連線運(yùn)動(dòng) |
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