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2010年9月29日美國天文學家宣布發(fā)現(xiàn)了一顆迄今為止與地球最類似的行星,該行星繞太陽系外的紅矮星做勻速圓周運動,公轉周期約為37天,該行星的半徑大約是地球半徑的1.9倍,且表面重力加速度與地球表面重力加速度相近,下列關于該行星的說法正確的是

A.該行星公轉角速度一定比地球的公轉角速度大

B.該行星平均密度比地球平均密度大

C.該行星近地衛(wèi)星的運行速度大于地球近地衛(wèi)星的運行速度

D.該行星同步衛(wèi)星的周期小于地球同步衛(wèi)星的周期

 

AC

【解析】

試題分析:由于該行星的公轉周期為37天,比地球的公轉周期365天小,所以該行星公轉角速度一定比地球的公轉角速度大,A正確;對于放在地球上的物體而言,有:mg=,則地球的密度為ρ=,由于地球的半徑小于行星的半徑,故地球的密度大于行星的密度,B錯誤;對于地球而言,近地衛(wèi)星運行時,mg=,由于地球的半徑小于行星的半徑,故地球近地衛(wèi)星的速度小于行星近地衛(wèi)星的速度,C正確;由于地球同步衛(wèi)星而言,,故T2=,由于同步衛(wèi)星運行的半徑不知道,故同步衛(wèi)星的周期的關系不確定,D錯誤。

考點:宇宙與航天。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:課標綜合版 高考真題 題型:

(1)一列簡諧橫波沿x軸傳播,a、b為x軸上的兩質點,平衡位置分別為x=0,x=xb(xb>0).a(chǎn)點的振動規(guī)律如圖所示,已知波速為v=10 m/s,在t=0.1 s時,b點的位移為0.05 m,則下列判斷可能正確的是________.

A.波沿x軸正向傳播,xb=0.5 m

B.波沿x軸正向傳播,xb=1.5 m

C.波沿x軸負向傳播,xb=2.5 m

D.波沿x軸負向傳播,xb=3.5 m

(2)如圖,矩形ABCD為一水平放置的玻璃磚的截面,在截面所在平面有一細束激光照射玻璃磚,入射點距底面的高度為h,反射光線和折射光線與底面所在平面的交點到AB的距離分別l1l2,在截面所在平面內(nèi),改變激光束在AB面上入射點的高度與入射角的大小,當折射光線與底面的交點到AB的距離為l3時,光線恰好不能從底面射出,求此時入射點距離底面的高度H.

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科目:高中物理 來源:2015屆安徽省高二下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

把一只電熱器接到100 V的直流電源上,在t時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q,若將它分別接到U1=100sinωt V和U2=50sin2ωt V的交變電流電源上,仍要產(chǎn)生熱量Q,則所需時間分別是( )

A.t,2tB.2t,8tC.2t,2tD. t,t

 

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科目:高中物理 來源:2015屆安徽省高二上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,有三個電阻,已知R1∶R2∶R3=1∶3∶6,則電路工作時,電壓U1∶U2為( 。

A.1∶6 B.1∶9  C.1∶3  D.1∶2

 

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科目:高中物理 來源:2015屆寧夏高三第一學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

(12分)如圖所示,傾角為θ=45°的粗糙平直導軌與半徑為R的光滑圓環(huán)軌道相切,切點為B,整個軌道處在豎直平面內(nèi)。一質量為m的小滑塊從導軌上離地面高為h=3R的D處無初速下滑進入圓環(huán)軌道.接著小滑塊從圓環(huán)最高點C水平飛出,恰好擊中導軌上與圓心O等高的P點,不計空氣阻力. 求:

(1)滑塊運動到圓環(huán)最高點C時的速度的大小;

(2)滑塊運動到圓環(huán)最低點時對圓環(huán)軌道壓力的大;

(3)滑塊在斜面軌道BD間運動的過程中克服摩擦力做的功。

 

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科目:高中物理 來源:2015屆寧夏高三第一學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在兩個固定的等量同種點電荷形成的電場中, 有一電量為q的粒子,僅在電場力作用下運動,某時刻該粒子位于兩點電荷連線的中垂線上M點,如下圖所示,則該粒子的運動不可能是以下哪種形式

A.加速直線運動 B.變加速曲線運動

C.減速直線運動 D.勻加速曲線運動

 

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科目:高中物理 來源:2015屆寧夏高三第一學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

A、B兩物體在同一直線上從某點開始計時的速度圖像如圖中的 A、B所示,則由下圖可知,在0—t2時間內(nèi)

A.A、B運動始終同向,B比A運動的快

B.在t1時刻B加速度方向改變

C.A、B的加速度始終同向,B比A的加速度大

D.在t2時刻,A、B的速度相同,加速度也相同

 

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科目:高中物理 來源:2015屆寧夏高三上學期期中考試理科物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下是力學中的三個實驗裝置,由圖可知這三個實驗共同的物理思想方法是

A.極限的思想方法 B.放大的思想方法

C.控制變量的方法 D.猜想的思想方法

 

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科目:高中物理 來源:2015屆四川省高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

圖為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖。砂和砂桶的總質量為,小車和砝碼的總質量為。實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小。

①試驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調節(jié)長木板一滑輪的高度,使細線與長木板平行。接下來還需要進行的一項操作是

A. 將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調節(jié)的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動。

B. 將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動。

C. 將長木板的一端墊起適當?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運動。

②實驗中要進行質量的選取,以下最合理的一組是

A. =200g, =10g、15g、20g、25g、30g、 40g

B. =200g, =20g、40g、60g、80g、100g、120g

C. = 400g, =10g、15g、20g、25g、30g、 40g

D. = 400g, =20g、40g、60g、80g、100g、120g

 

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