| A. | 能量為$\frac{hc}{λ}$ | B. | 質(zhì)量為$\frac{λ}{hc}$ | C. | 動(dòng)量為 $\frac{h}{λ}$ | D. | 周期為$\frac{λ}{c}$ |
分析 根據(jù)E=hv求出光子的能量,通過(guò)質(zhì)能方程求出光子的質(zhì)量,并由動(dòng)量表達(dá)式P=mv,求解動(dòng)量,最后根據(jù)T=$\frac{λ}{v}$,即可求解.
解答 解:A、光子的能量E=hv=h$\frac{c}{λ}$,故A正確.
B、根據(jù)質(zhì)能方程E=mc2得,光子質(zhì)量m=$\frac{E}{{c}^{2}}$=$\frac{h}{cλ}$.故B錯(cuò)誤,
C、由動(dòng)量表達(dá)式,則動(dòng)量P=mc=$\frac{h}{λ}$,故C正確;
D、而周期T=$\frac{λ}{v}$,故D正確.
故選:ACD.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道頻率與波長(zhǎng)的關(guān)系,以及掌握質(zhì)能方程,并能靈活運(yùn)用.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 兩種情況的平均速度相同 | B. | 兩種情況的位移相同 | ||
| C. | 第一種情況合力做的功少 | D. | 第一種情況動(dòng)力做的功少 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 原子從較高能量狀態(tài)躍遷到較低能量狀態(tài)時(shí)發(fā)射光子 | |
| B. | 原子從較低能量狀態(tài)躍遷到較高能量狀態(tài)時(shí)發(fā)射光子 | |
| C. | 原子發(fā)射光子能量等于兩個(gè)原子狀態(tài)的能量差 | |
| D. | 原子一般吸收能量等于兩個(gè)能級(jí)差值的那些光子 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 放射線可改變布料性質(zhì)使其不再因摩擦而生電,從而達(dá)到消除有害靜電的目的 | |
| B. | 醫(yī)學(xué)上有時(shí)需將示蹤原子注入患者體內(nèi),這里應(yīng)選用半衰期盡可能長(zhǎng)的元素 | |
| C. | 放射性同位素放出的α射線與γ射線都是電磁波 | |
| D. | 利用γ射線治療腫瘤時(shí)一定要嚴(yán)格控制劑量,以免對(duì)人體正常組織造成太大的危害 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 紅外線波長(zhǎng)長(zhǎng),容易繞過(guò)障礙物的特點(diǎn) | |
| B. | 紅外線的熱效應(yīng)強(qiáng)的特點(diǎn) | |
| C. | 一切物體都在不停地輻射紅外線的特點(diǎn) | |
| D. | 紅外線不可見(jiàn)的特點(diǎn) |
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com