一個人把質量為1kg的物體由靜止向上提升2m，同時物體獲得2m/s的速度，取重力加速度g=10m/s2,不計空氣阻力。對于這個過程，下列說法中正確的是（ ）
A.物體克服重力做功為20J B.合力對物體做功為22J
C.合力對物體做功為2J D.人對物體做功為22J
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖a所示是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖。
⑴ 圖b是正確實驗后的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點，則此小球做平拋運動的初速度為________m/s。
⑵ 在另一次實驗中將白紙換成方格紙，方格邊長L=5 cm，通過實驗，記錄了小球在運動途中的三個位置，如圖c所示，則該小球做平拋運動的初速度為_________m/s；B點的豎直分速度為___________m/s。
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科目：高中物理 來源： 題型：
某滑板愛好者在離地h高的平臺上滑行，水平離開A點時的速度為v1，落在水平地面B點，著地時由于存在機械能損失，著地后速度變?yōu)関2，經(jīng)過粗糙的水平地面BC段后，從C點進入與BC段相切的光滑圓形軌道內(nèi)側，已知人與滑板的總質量為m，BC段地面的阻力恒為f，圓形軌道半徑為R，重力加速度為g（空氣阻力忽略不計）
（1）求人與滑板在B點落地時損失的機械能．
（2）若要人與滑板進入圓形軌道后能沿軌道做完整的圓周運動，求水平地面BC段長度s2應滿足的條件
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，固定于同一條豎直線上的A、B是兩個帶等量異種電荷的點電荷，電荷量均為Q，其中A帶正電荷，B帶負電荷，D、C是它們連線的垂直平分線，A、B、C三點構成一邊長為d的等邊三角形。另有一個帶電小球E，質量為m、電荷量為＋q(可視為點電荷)，被長為L的絕緣輕質細線懸掛于O點，O點在C點的正上方。現(xiàn)在把小球 E拉起到M點，使細線水平繃直且與A、B、C處于同一豎直面內(nèi)，并由靜止開始釋放，小球E向下運動到最低點C時，速度為v。已知靜電力常量為k，若取D點的電勢為零，試求：
(1)電荷+q從M點運動到最低點C時電勢能改變多少？
（2）求M點的電勢；
(3)小球在C點所受到絕緣細線的拉力T 。
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下列關于物理學史實的描述，正確的是( )
A．開普勒最早提出了日心說
B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并測定了萬有引力常量
C．海王星是人們依據(jù)萬有引力定律計算的軌道而發(fā)現(xiàn)的
D．天王星是人們依據(jù)萬有引力定律計算的軌道而發(fā)現(xiàn)的
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一人坐在雪橇上，從靜止開始沿著高度為10米的斜坡滑下，到達底部時速度為10米/秒。人和雪橇的總質量為50千克，下滑過程中克服阻力做的功等于 焦 (取g=10米/秒２)。
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科目：高中物理 來源： 題型：
以10 m／s的速度將質量是m的物體從地面開始豎直向上拋出，若空氣阻力忽略，g=10 m／s2則：(1)物體上升的最大高度是多少? (2)以地面為重力勢能參考平面，則上升到何處時重力勢能和動能相等?
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如圖1所示，木板可繞固定水平軸O轉動。木板從水平位置OA緩慢轉到OB位置，木板上的物塊始終相對于木板靜止。在這一過程中，物塊的重力勢能增加了2 J。用FN表示物塊受到的支持力，用Ff表示物塊受到的摩擦力。在此過程中，以下判斷正確的是( )
圖1
A．FN和Ff對物塊都不做功
B．FN對物塊做功為2 J，Ff對物塊不做功
C．FN對物塊不做功，Ff對物塊做功為2 J
D．FN和Ff對物塊所做功的代數(shù)和為0
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如圖8所示，輕質彈簧的一端與固定的豎直板P拴接，另一端與物體A相連，物體A靜止于光滑水平桌面上，A右端連接一細線，細線繞過光滑的定滑輪與物體B相連。開始時用手托住B，讓細線恰好伸直，然后由靜止釋放B，直至B獲得最大速度。下列有關該過程的分析正確的是( )
圖8
A．B物體的機械能一直減少
B．B物體動能的增量等于它所受重力與拉力做功之和
C．B物體機械能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量
D．細線的拉力對A做的功等于A物體與彈簧組成的系統(tǒng)機械能的增加量
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