“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。![]()
(1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖2所示。計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02 s。從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離。該小車的加速度a=__________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
(2)平衡摩擦力后,將5個(gè)相同的砝碼都放在小車上。掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中,測(cè)量小車的加速度。小車的加速度a與砝碼盤中砝碼的總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
| 砝碼總重力F(N) | 0.196 | 0.392 | 0.588 | 0.784 | 0.980 |
| 加速度a(m?s-2) | 0.69 | 1.18 | 1.66 | 2.18 | 2.70 |
0.16 計(jì)算F時(shí)忘記加入砝碼盤的重力,使圖象向左平移 ![]()
解析試題分析:(1)根據(jù)逐差法并通過
,即加速度為0.16 m/s2
(2)繪圖數(shù)據(jù)如圖
(3)數(shù)據(jù)表明,當(dāng)F=0時(shí),就有加速度,說明平衡摩擦過度,或者計(jì)算F時(shí)忘記加入砝碼盤的重力。
考點(diǎn):探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系
點(diǎn)評(píng):本題考查了探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系的研究方法。并考察了這個(gè)過程中的摩擦力處理以及數(shù)據(jù)處理。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
| a/(m?s-2) | 1.98 | 4.06 | 5.95 | 8.12 |
| F/N | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 |
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| 計(jì)數(shù)點(diǎn) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 瞬時(shí)速度/(m/s) | 0.165 | 0.215 | 0.264 | 0.314 | 0.364 | 0.413 |
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