某實(shí)驗(yàn)小組欲探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角是否有關(guān)系。實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:
A.表面光滑的長(zhǎng)直軌道
B.可疊放鉤碼的物理小車
C.秒表
D.方木塊(用于墊高軌道)
E.質(zhì)量為m的鉤碼若干個(gè)
F.米尺
該研究小組采用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,即:
(1)在保持長(zhǎng)直軌道的傾角不變時(shí),探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),可通過(guò)__________來(lái)改變物體質(zhì)量,通過(guò)測(cè)出軌道長(zhǎng)L和小車由軌道頂端滑至底端所用時(shí)間t,可求得物體的加速度a=__________。他們通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):在誤差允許范圍內(nèi),質(zhì)量改變之后,物體下滑所用時(shí)間可認(rèn)為不改變。
由此得出結(jié)論:光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量無(wú)關(guān)。
(2)在物體質(zhì)量不變時(shí),探究加速度與傾角的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)改變方木塊墊放位置來(lái)調(diào)整長(zhǎng)直軌道的傾角,由于沒有量角器,該小組通過(guò)測(cè)量出軌道長(zhǎng)L和長(zhǎng)直軌道頂端到水平面高度h,求出傾角
的正弦值
。下表是他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1.00 | 1.00 | 1.00 | 1.00 | 1.00 |
| 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
| 1.44 | 1.00 | 0.83 | 0.51 | 0.64 |
| 0.10 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | |
| 0.97 | 2.90 | 7.69 | 4.88 |
![]()
①請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整并在方格紙內(nèi)畫出
圖線。
②分析
圖線得出的結(jié)論是:____________________________________。
③利用
圖線求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=____________
。
(1)在小車上疊放鉤碼;
(2分)
(2)①0.20;2.00。說(shuō)明:數(shù)值正確得1分,只要一個(gè)錯(cuò)誤不給分;圖線正確得1分,不用直尺,徒手作圖不給分。如果第4個(gè)點(diǎn)未舍去不給分。
②光滑斜面上物體下滑的加速度與斜面傾角
的正弦值成正比。(1分)
③9.6~9.9(答案在此范圍內(nèi)都給分)(1分)
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【解析】
試題分析:(1)改變小車的質(zhì)量就是放入鉤碼;根據(jù)
可得
;(2)①根據(jù)
,當(dāng)
,
時(shí),可求出
;當(dāng)
時(shí),根據(jù)
,可得
;然后根據(jù)描點(diǎn),連線做出圖見答案;②由于圖象是一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,可得出:光滑斜面上物體下滑的加速度與斜面傾角
的正弦值成正比;③根據(jù)
可得圖象的斜率就是當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣,可?.6~9.9
之間
考點(diǎn):探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角是否有關(guān)系
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省淄博市高二期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
有兩個(gè)完全一樣的金屬小球A.B,帶電量QA=2×10-9C,QB=-3×10-9C,固定于相距為r的兩點(diǎn)上,A.B間作用力為F。用一帶絕緣柄的不帶電的并且與A.B等大的金屬球C先去接觸A,再同B接觸,最后移去C,則此時(shí)A.B間作用力為( )
A. F/2 B. F/4 C. F/5 D. F/6
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川市高三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
三個(gè)阻值相同的電阻,它們的額定電壓均為8V,現(xiàn)
兩個(gè)電阻并聯(lián)后再與第三個(gè)電阻串聯(lián),這個(gè)電路允許的總電壓的最大值為
A.8V B.10V C.12V D.16V
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西宜春市四校高三第一次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,平行于光滑斜面的輕彈簧勁度系數(shù)為k,一端固定在傾角為
的斜面底端,另一端與物塊A連接;兩物塊A、B質(zhì)量均為m,初始時(shí)均靜止。現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉動(dòng)物塊B,使B做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),A、B兩物塊在開始一段時(shí)間內(nèi)的
關(guān)系分別對(duì)應(yīng)圖乙中A、B圖線(
時(shí)刻A、B的圖線相切,
時(shí)刻對(duì)應(yīng)A圖線的最高點(diǎn)),重力加速度為g,則( ) ![]()
A.
時(shí)刻,彈簧形變量為0
B.
時(shí)刻,彈簧形變量為![]()
C.從開始到
時(shí)刻,拉力F逐漸增大
D.從開始到
時(shí)刻,拉力F做的功比彈簧彈力做的功少
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京東城區(qū)示范校高三上期綜合能力測(cè)試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(12分)在許多建筑工地經(jīng)常使用打夯機(jī)將樁料打入泥土中以加固地基。打夯前先將樁料扶起、使其緩慢直立進(jìn)入泥土中,每次卷?yè)P(yáng)機(jī)都通過(guò)滑輪用輕質(zhì)鋼絲繩將夯錘提升到距離樁頂
=5m處再釋放,讓夯錘自由下落,夯錘砸在樁料上并不彈起,而隨樁料一起向下運(yùn)動(dòng)。設(shè)夯錘和樁料的質(zhì)量均為m=500 kg,泥土對(duì)樁料的阻力為
,其中常數(shù)
,
是樁料深入泥土的深度。卷?yè)P(yáng)機(jī)使用電動(dòng)機(jī)來(lái)驅(qū)動(dòng),卷?yè)P(yáng)機(jī)和電動(dòng)機(jī)總的工作效率為
=95%,每次卷?yè)P(yáng)機(jī)需用20 s的時(shí)間提升夯錘。提升夯錘時(shí)忽略加速和減速的過(guò)程,不計(jì)夯錘提升時(shí)的動(dòng)能,也不計(jì)滑輪的摩擦。夯錘和樁料的作用時(shí)間極短,g取10
,求:
![]()
(1)在提升夯錘的過(guò)程中,電動(dòng)機(jī)的輸入功率;(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(2)打完第一夯后,樁料進(jìn)入泥土的深度。
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京東城區(qū)示范校高三上期綜合能力測(cè)試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,
、
為兩個(gè)固定的點(diǎn)電荷,
帶正電、
帶負(fù)電。在它們連線上有a、b、c三點(diǎn),其中b點(diǎn)合場(chǎng)強(qiáng)為0。將一負(fù)電荷由a點(diǎn)經(jīng)b點(diǎn)移到c點(diǎn)的過(guò)程中,該負(fù)電荷電勢(shì)能變化的情況是( )
![]()
A. 一直增大 B. 一直減小
C. 先增大后減小 D. 先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年北京東城區(qū)示范校高三上期綜合能力測(cè)試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物塊靜置在水平地面上,其斜面的傾角為
。斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦。用恒力F沿斜面向上拉小物塊,使之勻速上滑。在小物塊運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,楔形物塊始終保持靜止。地面對(duì)楔形物塊的支持力為( )
![]()
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東滕州三中高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的邏輯電路中,當(dāng)A端輸入電信號(hào)“1”、B端輸入電信號(hào)“1”時(shí),則在C 和D 端輸出的電信號(hào)分別為( )
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A.1和0 B.0和1 C.1和l D.0和0
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科目:高中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,在等量正點(diǎn)電荷連線的中垂線上取A、B、C、D四點(diǎn),A、D兩點(diǎn)與B、C兩點(diǎn)均關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱,設(shè)各點(diǎn)電勢(shì)分別為φA、φB、φC、φD.下列說(shuō)法正確的是
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A.φA<φB φC>φD B.φA=φD φB=φC
C.φA=φB=φC=φD D.φA>φCφB>φD
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