| A. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL(zhǎng)太短 | |
| B. | 用質(zhì)子流工作的顯微鏡比用相同速度的電子流工作的顯微鏡分辨率高 | |
| C. | 光電效應(yīng)揭示了光具有粒子性 | |
| D. | 玻爾理論的失敗之處,是它保留了經(jīng)典理論中的一些觀(guān)點(diǎn),如電子軌道的概念 |
分析 A、光電效應(yīng)發(fā)生的條件是入射光的頻率大于極限頻率;
B、由德布羅意波長(zhǎng)公式$λ=\frac{h}{p}$,可知質(zhì)子的波長(zhǎng)比電子小,因此衍射不明顯;
C、光電效應(yīng)揭示了光具有粒子性;
D、玻爾理論提出了軌道的量子化,能量的量子化,以及電子繞核旋轉(zhuǎn),處于定態(tài),不向外輻射電磁波.
解答 解:A、光電子的最大初動(dòng)能與入射光的強(qiáng)度無(wú)關(guān),由入射光的頻率有關(guān).故A錯(cuò)誤;
B、由德布羅意波長(zhǎng)公式$λ=\frac{h}{p}$,可知質(zhì)子的波長(zhǎng)比電子小,因此衍射不明顯,分辨率高.故B正確.
C、光電效應(yīng)揭示了光具有粒子性.故C正確;
D、玻爾原子理論保留了較多的經(jīng)典物理理論,只能解釋氫原子光譜現(xiàn)象,對(duì)于復(fù)雜的原子無(wú)法解釋?zhuān)蔇正確;
故選:BCD
點(diǎn)評(píng) 本題考查了光電效應(yīng)方程、德布羅意波、光的粒子性、波爾理論等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),難度不大,關(guān)鍵要熟悉教材,牢記并理解這些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 在推鐵絲而馬鈴薯小塊未飛出的過(guò)程中,筆芯內(nèi)密封的氣體的溫度升高 | |
| B. | 在推鐵絲而馬鈴薯小塊未飛出的過(guò)程中,氣體對(duì)外做功 | |
| C. | 馬鈴薯小塊高速飛出的動(dòng)能來(lái)自于氣體內(nèi)能 | |
| D. | 馬鈴薯小塊高速飛出時(shí)外界對(duì)筆芯內(nèi)氣體做功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 物體受的合力等于它的動(dòng)量變化率 | |
| B. | 力與力的作用時(shí)間的乘積叫做這個(gè)力的沖量,它反映了力的作用對(duì)時(shí)間的累積效應(yīng),它是一個(gè)標(biāo)量 | |
| C. | 動(dòng)量定理的實(shí)質(zhì)與牛頓第二定律是相同的,但有時(shí)用起來(lái)更方便 | |
| D. | 易碎品運(yùn)輸時(shí)要有柔軟材料包裝,船舷常常懸掛舊輪胎,都是為了延長(zhǎng)作用時(shí)間減少作用力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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