分析 (1)由機械能守恒求解;
(2)由牛頓第二定律求得支持力,即可由牛頓第三定律求得壓力;
(3)根據(jù)牛頓第二定律求解;
(4)由機械能守恒求解.
解答 解:小球在光滑軌道上運動,只有重力做功,機械能守恒;
(1)由機械能守恒可得:$3mgR=\frac{1}{2}m{v}^{2}$
解得小球自高3R處初速為零滑下,滑到最低點時的速度大小為:$v=\sqrt{6gR}$;
(2)對小球在最低點應(yīng)用牛頓第二定律可得:小球受到的支持力為:${F}_{N}=mg+\frac{m{v}^{2}}{R}=7mg$;
那么,由牛頓第三定律可得:小球自高3R處初速為零滑下,小球?qū)壍雷畹忘c的壓力大小為7mg;
(3)若小球滑下后恰好剛能夠到達圓周的最高點,那么小球在軌道最高點的速度為零,故由牛頓第二定律可知:小球在軌道最高點時受到的軌道作用力為mg,方向豎直向上;
(4)若小球從靜止滑下后恰好剛能夠到達圓周的最高點,那么由機械能守恒可得:開始下滑處的高度H=2R;
答:(1)若小球自高3R處初速為零滑下,滑到最低點時的速度大小為$\sqrt{6gR}$;
(2)若小球自高3R處初速為零滑下,小球?qū)壍雷畹忘c的壓力大小為7mg;
(3)若小球滑下后恰好剛能夠到達圓周的最高點,小球在軌道最高點時軌道對小球的壓力大小為mg,方向豎直向上;
(4)若小球從靜止滑下后恰好剛能夠到達圓周的最高點,則開始下滑處的高度H應(yīng)為2R.
點評 經(jīng)典力學(xué)問題一般先對物體進行受力分析,求得合外力及運動過程做功情況,然后根據(jù)牛頓定律、動能定理及幾何關(guān)系求解.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | |
| B. | 法拉第總結(jié)出了影響感應(yīng)電動勢大小的因素 | |
| C. | 楞次總結(jié)出了感應(yīng)電流方向所應(yīng)滿足的規(guī)律 | |
| D. | 安培首先提出了電場和電場線的概念 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | h=15m,υ0=5m/s | B. | h=15m,υ0=8m/s | C. | h=30m,υ0=10m/s | D. | h=40m,υ0=10m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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