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在做“研究平拋運動的實驗”時,讓小球多次沿同一軌跡運動,通過描點法畫出小球作平拋運動的軌跡,再進行數(shù)據(jù)處理.下面列出了一些操作及要求,其中正確的是( 。
A、斜槽末端應(yīng)保持水平B、每次釋放小球位置可以不同C、小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙相觸D、計算選點時只能選擇小球運動時直接標記的點,不能選作圖連成的光滑曲線上的點
分析:保證小球做平拋運動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平,因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面,避免因摩擦而使運動軌跡改變,最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線.
解答:解:A、通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運動,故A正確;
B、因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,故B錯誤;
C、為避免摩擦影響小球的運動軌跡,小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸,故C正確;
D、實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面,避免因摩擦而使運動軌跡改變,最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線,故D錯誤.
故選:AC.
點評:解決平拋實驗問題時,要特別注意實驗的注意事項,在平拋運動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理,要注重學(xué)生對探究原理的理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,以下操作要求正確的是
ACD
ACD

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端切線水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相碰.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“研究平拋運動”的實驗中
(1)安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是
B
B

A.保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小
B.保證小球飛出時,初速度水平
C.保證小球在空中運動的時間每次都相等
D.保證小球運動的軌跡是一條拋物線
(2)下列哪些因素會使“研究平拋運動”實驗的誤差增大
BC
BC

A.小球與斜槽之間有摩擦
B.安裝斜槽時其末端不水平
C.建立坐標系時,以斜槽末端端口位置為坐標原點
D.根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時,在曲線上取作計算的點離原點O較遠.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上
ACD
ACD

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平           B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球                D.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
E.斜槽一定要光滑            F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)如圖所示是某次小球做平拋運動的閃光照片,圖中每個小方格的邊長都是2.5cm,則閃光周期是
0.05
0.05
s,小球的初速度是
1
1
m/s,小球經(jīng)過b點時的速度是
1.25
1.25
m/s( g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上
ACE
ACE

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置可以不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降
E.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)平拋物體的運動規(guī)律可以概括為兩點:①水平方向做勻速直線運動,②豎直方向做自由落體運動.為了研究平拋物體的運動,可做下面的實驗:如圖1所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球就水平飛出,同時B球被松開,做自由落體運動,改變裝置高度多次實驗,發(fā)現(xiàn)兩球總是同時落到地面,這個實驗:
B
B

A.只能說明上述規(guī)律中的第①條     B.只能說明上述規(guī)律中的第②條
C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條   D.能同時說明上述兩條規(guī)律
(3)一個同學(xué)在《研究平拋物體的運動》實驗中,只畫出了如圖2所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離△s相等的三點A、B、C,量得△S=0.2m.又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,則物體拋出時的初速度為
2
2
m/s;物體經(jīng)過B時速度為
2.5
2.5
m/s;(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面的操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上
ACE
ACE

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格等距離下降
E.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格紙的邊長均為5cm. 
①閃光頻率是
14
14
Hz.   ②小球運動中水平分速度的大小是
1.4
1.4
m/s
③小球拋出點
不是
不是
在閃光點a處(填“是”或“不是”).

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