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某教室窗高2m,一同學(xué)在樓頂上由靜止釋放一小石子,已知,小石子經(jīng)過該教室窗子的時(shí)間為0.2s,g=10m/s2.不計(jì)空氣阻力,則:
(1)石子經(jīng)過窗子的平均速度是多少?
(2)樓頂距此窗下窗臺(tái)多高.
分析:(1)根據(jù)平均速度
.
v
=
x
t
求解石子經(jīng)過窗子的平均速度;
(2)根據(jù)v=
.
v
+g?
t
2
求出經(jīng)過此窗下窗臺(tái)的速度,再根據(jù)2gh=v2即可求解;
解答:解:(1)石子經(jīng)過窗子的平均速度
.
v
=
x
t
=
2
0.2
=10m/s
;
(2)根據(jù)v=
.
v
+g?
t
2
得:
經(jīng)過此窗下窗臺(tái)的速度v=10+10×0.1=11m/s
根據(jù)2gh=v2得:
h=
112
20
=6.05m
答:(1)石子經(jīng)過窗子的平均速度是10m/s;
(2)樓頂距此窗下窗臺(tái)的高度為6.05m.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵知道自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,掌握運(yùn)動(dòng)學(xué)中公式,并能靈活運(yùn)用,知道平均速度等于總位移除以總時(shí)間.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1所示為某同學(xué)所安裝的“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,在圖示狀態(tài)下,開始做實(shí)驗(yàn),該同學(xué)有裝置和操作中的主要錯(cuò)誤是:

a.
長木板右端未墊高以平衡摩撩力
長木板右端未墊高以平衡摩撩力
b.
電源應(yīng)改用6V交流電源
電源應(yīng)改用6V交流電源

c.
牽引小車的細(xì)線沒有與木板平行
牽引小車的細(xì)線沒有與木板平行
 d.
開始實(shí)驗(yàn)時(shí),小車離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)
開始實(shí)驗(yàn)時(shí),小車離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器太遠(yuǎn)

(2)在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中,為了使小車受到合外力等于小沙桶和沙的總重量,通常采用如下兩個(gè)措施:
(A)平衡摩擦力:將長木板無滑輪的一端下面墊一小木塊,反復(fù)移動(dòng)木塊的位置,直到小車在小桶的拉動(dòng)下帶動(dòng)紙帶與小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(B)調(diào)整沙的多少,使沙和小沙桶的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量M,請(qǐng)問:
①以上哪一個(gè)措施中有何重大錯(cuò)誤?
A
A

②在改正了上述錯(cuò)誤之后,保持小車(包括砝碼)質(zhì)量M不變,反復(fù)改變沙的質(zhì)量,并測(cè)得一系列數(shù)據(jù),結(jié)果發(fā)現(xiàn)小車受到的合外力(小桶及砂重量)與加速度的比值略大于小車(包括砝碼)質(zhì)量M,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)滑輪非常光滑,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作正常,且事先基本上平衡了摩擦力,那么出現(xiàn)這種情況的主要原因是什么?
由于小桶及砂的失重,拉小車的合外力F<mg,而處理數(shù)據(jù)時(shí)又將F=mg處理.因此,M=
F
a
mg
a
由于小桶及砂的失重,拉小車的合外力F<mg,而處理數(shù)據(jù)時(shí)又將F=mg處理.因此,M=
F
a
mg
a

(3)某一同學(xué)在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中作出了如圖2的圖象,形成這個(gè)圖象的原因是平衡摩擦力時(shí)長木板傾角
過小
過小
、沙子
太多
太多
.(填“過大”、“過小”、“太多”、“太少”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

下圖為慶祝新年時(shí)某教室里懸掛燈籠的一種方式,三段輕繩ac、cd、bd長度相等,a、b點(diǎn)等高,c、d為結(jié)點(diǎn)且等高,三段輕繩的拉力大小分別為Fac、Fcd、Fbd,兩燈籠受到的重力分別為Gc和Gd下列表述正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013山東省煙臺(tái)市期末)下圖為慶祝新年時(shí)某教室里懸掛燈籠的一種方式,三段輕繩、、長度相等,a、b點(diǎn)等高,c、d為結(jié)點(diǎn)且等高,三段輕繩的拉力大小分別為、,兩燈籠受到的重力分別為下列表述正確的是

A.大小一定相等

B.一定小于  

C.一定相等

D.的大小之和等于大小之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013山東省煙臺(tái)市期末)下圖為慶祝新年時(shí)某教室里懸掛燈籠的一種方式,三段輕繩、長度相等,ab點(diǎn)等高,c、d為結(jié)點(diǎn)且等高,三段輕繩的拉力大小分別為、、,兩燈籠受到的重力分別為下列表述正確的是

A.大小一定相等

B.一定小于  

C.一定相等

D.的大小之和等于大小之和

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