空間有一圓柱形勻強磁場區(qū)域,該區(qū)域的橫截面的半徑為R,磁場方向垂直橫截面。一質量為m、電荷量為q(q>0)的粒子以速率v0沿橫截面的某直徑射入磁場,離開磁場時速度方向偏離入射方向60°。不計重力,該磁場的磁感應強度大小為
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個10匝的閉合線圈,在0.2s時間內磁通量由0.05 Wb均勻增加到0.09Wb,則線圈內磁通量的變化為 Wb,產(chǎn)生的感應電動勢大小為 V。
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科目:高中物理 來源: 題型:
2007年度諾貝爾物理學獎授予了法國和德國的兩位科學家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)“巨磁電
阻效應”;诰薮烹娮栊_發(fā)的用于讀取硬盤數(shù)據(jù)的技術,被認為是納米技術的
第一次真正應用。在下列有關其它電阻應用的說法中錯誤的是( )
A.熱敏電阻可應用于溫度測控裝置中 B.光敏電阻是一種光電傳感器
C.電阻絲可應用于電熱設備中
D.電阻在電路中主要起到通過直流、阻礙交流的作用。
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如圖,電源電動勢為E,內阻為r,滑動變阻器電阻為R,開關閉合。兩平行極板間有勻強磁場,一帶電粒子正好以速度v勻速穿過兩板。以下說法正確的是(忽略帶電粒子的重力)( )
A.保持開關閉合,將滑片P向上滑動一點,粒子將可能從下極板邊緣射出
B.保持開關閉合,將滑片P向下滑動一點,粒子將可能從下極板邊緣射出
C.保持開關閉合,將a極板向下移動一點,粒子將繼續(xù)沿直線穿出
D.如果將開關斷開,粒子將繼續(xù)沿直線穿出
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如圖所示,直角坐標系xOy位于豎直平面內,在水平的x軸下方存在勻強磁場和勻強電場,磁場的磁感應強度為B,方向垂直xOy平面向里,電場線平行于y軸,一質量為m、電荷量為q的帶正電的小球,從y軸上的A點水平向右拋出,經(jīng)x軸上的M點進入電場和磁場,恰能做勻速圓周運動,從x軸上的N點第一次離開電場和磁場,M、N之間的距離為L,小球過M點時的速度方向與x軸的方向夾角為θ,不計空氣阻力力加速度為g,求:
(1)電場強度E的大小和方向;
(2)小球從A點拋出時初速度v0的大小;
(3)小球從A點運動到N點的時間t.。
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在“探究求合力的方法”的實驗中,如圖所示,橡皮條的一端固定P點,用A、B兩只彈簧秤通過細繩拉結點C,使其伸長到O點,記下C、O點的位置,同時記下細繩的拉力方向及彈簧秤A、B的讀數(shù)分別為F1、F2,如圖所示,然后用一只彈簧秤,通過細繩拉橡皮條,使結點C仍然伸長到原來的O點,記下細繩
的拉力方向及彈簧秤的示數(shù)為F。請完成以下問題:
⑴某同學認定F等于F1、F2兩個力的合力,是因為F的作用效果與F1、F2共同作用的效果 ▲ (選填“相同”、“不同”);
⑵通過探究,得到力的
合成遵循 ▲ 定則
(3)在“探究求合力的方法”實驗說法中不正確的是 ▲
A.拉力大小可以直接由彈簧秤讀出
B.記錄拉力方向時可以用鉛筆沿細線畫一條線來表示
C.實驗過程中應該讓彈簧秤的軸線與紙面平行
D.作力的圖示時,不同的拉力標度應相同
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以下說法中正確的是( )
A.研究從北京開往上海的一列火車的運動時間時,可把火車看成是質點
B.轉動著的物體是不可以看成質點的
C.說“太陽從東方升起”是以太陽為參考系的
D.學校作息時間表上的數(shù)字均表示時間
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