在驗證機械能守恒定律的實驗中,質(zhì)量
的重錘自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖所示,相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.02s,長度單位:cm,當?shù)氐闹亓铀俣?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2014/07/25/17/2014072517423673041465.files/image024.gif'>.那么:
①紙帶的 端與重物相連(填“左”或“右”).
②從起點O到打下計數(shù)點B的過程中,重力勢能的減小量為
= J,物體動能的增加量
= J.(均取兩位有效數(shù)字)
③通過計算,數(shù)值
與
并不相等,這是因為 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學用如圖甲的裝置來研究牛頓第二定律.
①實驗需用沙和沙桶的總重力表示小車受到的合力,則除平衡摩擦力外,還必須滿足的 實驗條件是 遠小于小車的質(zhì)量.
②如圖乙是某次實驗打出的一條紙帶,O為起點,A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點,相鄰 的計數(shù)點之間有四個點沒有標出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,電源頻率為50Hz.則小車的加速度為a =_______m/s2,打B點時小車的速度vB =_______m/s (保留2位有效數(shù)字).
③在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,多次改變小車及車中砝碼的總質(zhì)量M,并測出對應(yīng)的加速度a.若用圖象法處理數(shù)據(jù),應(yīng)作a與_____的關(guān)系圖象,才能直觀反映它們的關(guān)系.
④若使用上述實驗數(shù)據(jù)來驗證動能定理,對于沙和沙桶(總質(zhì)量為m)以及小車組成的系統(tǒng),應(yīng)驗證的關(guān)系式是________________ (用符號表示,不要求計算結(jié)果,重力加速度為g).
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個質(zhì)點受到兩個互成銳角的力F1和F2的作用,由靜止開始運動,若運動中保持兩個力的方向不變,但F1突然增大△F,則質(zhì)點此后( )
A.一定做勻變速曲線運動
B.可能做勻速直線運動
C.可能做變加速曲線運動
D.一定做勻變速直線運動
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,從地面上方某點,將一小球以5m/s的初速度沿水平方向拋出。小球經(jīng)過1s落地。不計空氣阻力,g=10m/s2。則可求出 ( )
A.小球拋出時離地面的高度是10 m
B.小球從拋出點到落地點的位移大小是5m
C.小球落地時的速度大小是5
m/s
D.小球落地時的速度方向與水平地面成300角
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科目:高中物理 來源: 題型:
利用下列哪組數(shù)據(jù)及萬有引力常量
,就能計算出地球質(zhì)量的是( )
A.地球繞太陽公轉(zhuǎn)的周期及地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道半徑
B.月球繞地球運行的周期及月球繞地球運行的軌道半徑
C.人造地球衛(wèi)星在地面附近運行的速度和運行周期
D.若不考慮地球自轉(zhuǎn)及將地球視為均勻球體,且已知地球半徑和地表的重力加速度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
下面所列舉的物理學家及他們的貢獻,其中正確的是( )
A.元電荷最早由庫侖通過油滴實驗測出
B.牛頓通過扭秤實驗測定出了萬有引力恒量G
C.法拉第首先提出了電場的概念且采用了電場線描述電場
D.安培總結(jié)出了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規(guī)律
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科目:高中物理 來源: 題型:
到目前為止,火星是除了地球以外人類了解最多的行星,已經(jīng)有超過30枚探測器到達過火星,并發(fā)回了大量數(shù)據(jù)。如果已知萬有引力常量為G,根據(jù)下列測量數(shù)據(jù),能夠得出火星密度的是 ( )
A.發(fā)射一顆繞火星做勻速圓周運動的衛(wèi)星,測出衛(wèi)星的軌道半徑r和衛(wèi)星的周期T
B.測出火星繞太陽做勻速圓周運動的周期T和軌道半徑r
C.發(fā)射一顆貼近火星表面繞火星做勻速圓周運動的飛船,測出飛船運行的速度v
D.發(fā)射一顆貼近火星表面繞火星做勻速圓周運動的飛船,測出飛船運行的角速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
將甲乙兩小球先后以同樣的速度在距地面不同高度處豎直向上拋出,拋出時間相隔2 s,它們運動的圖像分別如直線甲乙所示。則( )
A.t=2 s時,兩球的高度相差一定為40 m
B.t=4 s時,兩球相對于各自的拋出點的位移相等
C.兩球從拋出至落到地面所用的時間間隔相等
D.甲球從拋出至到達最高點的時間間隔與乙球相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,小球在豎直向下的力F作用下,將豎直輕彈簧壓縮,若將力F撤去,小球?qū)⑾蛏蠌椘鸩㈦x開彈簧,直到速度為零時為止,則小球在上升過程中: ( )
A、小球的動能先增大后減小
B、小球在離開彈簧時動能最大
C、小球動能最大時彈簧彈性勢能為零
D、小球動能減為零時,重力勢能最大
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