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放在水平面上的物體受到一個(gè)水平向右的拉力F作用處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法中正確的是                                                                                                                   (  )

A.物體對(duì)水平面的壓力就是物體的重力

B.拉力F和水平面對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)作用力和反作用力

C.物體受到的合外力為零

D.物體受到四對(duì)平衡力的作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一帶負(fù)電的粒子以某一初速度垂直于勻強(qiáng)電場(chǎng)方向飛入極板間.下列說(shuō)法中正確的是

A.粒子向正極板偏轉(zhuǎn)

B.電場(chǎng)力對(duì)粒子做負(fù)功

C.粒子在電場(chǎng)中做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡是圓弧

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,下列說(shuō)法正確的是       

    A.感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是跟原來(lái)的磁場(chǎng)方向相反

    B.閉合線框放在變化的磁場(chǎng)中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流

    C.閉合線框放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),一定產(chǎn)生感應(yīng)電流

    D.感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙原磁通量的變化

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下面是摘自上個(gè)世紀(jì)美國(guó)報(bào)紙上的一篇小文章:“阿波羅”登月火箭在脫離地球飛向月球的過(guò)程中,飛船內(nèi)的宇航員通過(guò)無(wú)線電與在家中上小學(xué)的兒子湯姆通話.宇航員:“湯姆,我們現(xiàn)在已關(guān)閉了所有發(fā)動(dòng)機(jī),正向月球飛去.”湯姆:“你們關(guān)閉了所有發(fā)動(dòng)機(jī),那靠什么力量推動(dòng)火箭向前運(yùn)動(dòng)呢?”宇航員思考了一會(huì)兒,說(shuō):“我想大概是伽利略在推動(dòng)火箭向前運(yùn)動(dòng)吧.”若不計(jì)星球?qū)鸺淖饔昧,由上述材料可知下列說(shuō)法中正確的是                                                               (  )

A.湯姆的問(wèn)話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”

B.宇航員的答話所體現(xiàn)的物理思想是“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”

C.宇航員的答話所體現(xiàn)的物理思想是“物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持”

D.宇航員的答話的真實(shí)意思是火箭正在依靠慣性飛行

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


用手托著一塊磚,開(kāi)始靜止不動(dòng),當(dāng)手突然向上加速運(yùn)動(dòng)時(shí),磚對(duì)手的壓力 (  )

A.一定小于手對(duì)磚的支持力

B.一定等于手對(duì)磚的支持力

C.一定大于手對(duì)磚的支持力

D.一定大于磚的重力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與所受外力的關(guān)系,下面說(shuō)法中正確的是                                          (  )

A.物體受到恒定的力作用時(shí),它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變

B.物體受到不為零的合力作用時(shí),它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)要發(fā)生改變

C.物體受到的合力為零時(shí),它一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

D.物體的運(yùn)動(dòng)方向與它所受的合力的方向可能相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖4所示,質(zhì)量為60 kg的人站在水平地面上,用定滑輪裝置將質(zhì)量為m=40 kg的重物送入井中.當(dāng)重物以2 m/s2的加速度加速下落時(shí),忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及繩子與定滑輪間的摩擦,則人對(duì)地面的壓力大小為(g取10 m/s2)                             (  )

圖4

A.200 N                          B.280 N

C.320 N                          D.920 N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一實(shí)驗(yàn)興趣小組做了一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)讓某同學(xué)從桌子上跳下,自由下落H后雙腳觸地,他順勢(shì)彎曲雙腿,他的重心又下降了h后停住,利用傳感器和計(jì)算機(jī)顯示該同學(xué)受到地面的支持力F隨時(shí)間變化的圖象如圖1所示.根據(jù)圖象提供的信息,以下判斷正確的是                                                                                                                       (  )

圖1

A.t2時(shí)刻該同學(xué)的腳剛接觸地面

B.t3時(shí)刻該同學(xué)的加速度為零

C.在t2t3時(shí)間內(nèi)該同學(xué)處于下落階段

D.在t3t4時(shí)間內(nèi)該同學(xué)處于加速下落階段

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


甲、乙兩船在同一條河流中同時(shí)開(kāi)始渡河,河寬為H,河水流速為v0,劃船速度均為v,出發(fā)時(shí)兩船相距H,甲、乙兩船船頭均與河岸成60°角,如圖3所示.已知乙船恰好能垂直到達(dá)對(duì)岸A點(diǎn),則下列判斷正確的是                                               (  )

圖3

A.甲、乙兩船到達(dá)對(duì)岸的時(shí)間不同

B.v=2v0

C.兩船可能在未到達(dá)對(duì)岸前相遇

D.甲船也在A點(diǎn)靠岸

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同步練習(xí)冊(cè)答案