| A. | 完全失重 | B. | 做勻加速運動 | ||
| C. | 做曲線運動 | D. | 所受力的合力不斷減小 |
分析 分析運動員的v-t圖象,判斷運動員速度如何變化,根據(jù)速度的變化情況判斷加速度的變化情況,再判斷運動員所受合力變化情況、運動員的運動軌跡及失重狀態(tài)
解答 解:A、運動員在下滑過程中,受到阻力作用,處于失重狀態(tài),并非完全失重,故A錯誤;
B、勻加速運動的v-t圖象是一條直線,由v-t圖象可知,運動員的v-t圖象是一條曲線,曲線切線的斜率越來越小,運動員的加速度越來越小,因此運動員做加速度逐漸減小的加速運動,故B錯誤;
C、運動員沿斜坡下滑,做直線運動,故C錯誤;
D、由于運動員的加速度a逐漸減小,由牛頓第二定律可知,運動員所受合力F=ma不斷減小,故D正確;
故選:D
點評 本題根據(jù)所給圖象判斷運動員的運動性質(zhì)、所受合力變化情況、機(jī)械能變化情況,難度適中
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 兩人同時相對于地以2m/s的速度跳離,比兩人先后相對于地以2m/s的速度跳離使小車獲得速度要大些 | |
| B. | 兩人同時相對于地以2m/s的速度跳離與兩人先后相對于地以2m/s的速度跳離兩種情況下,小車獲得的速度是相同的 | |
| C. | 兩人同時相對于車以2m/s的速度跳離,比兩人先后相對于車以2m/s的速度跳離,使小車獲得的速度要大些 | |
| D. | 兩人同時相對于車以2m/s的速度跳離,比兩人先后相對于車以2m/s的速度跳離,使小車獲得的速度要小些 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 先加速后減速,最后靜止 | B. | 先加速后減速直至勻速 | ||
| C. | 先加速后勻速 | D. | 速度一直增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 車廂做勻速直線運動,M、N都相對于車廂靜止 | |
| B. | 車廂做勻速直線運動,M相對于車廂靜止,N相對于車廂擺動 | |
| C. | 車廂做勻加速運動,M、N都相對于車廂靜止 | |
| D. | 車廂做勻加速運動,M相對于車廂靜止,N相對于車廂擺動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 當(dāng)F逐漸增加1N時(輕繩未斷),輕繩中拉力增加0.5N | |
| B. | 當(dāng)F逐漸增大到T時,輕繩剛好被拉斷 | |
| C. | 當(dāng)F逐漸增大到1.5T時,輕繩還不會被拉斷 | |
| D. | 輕繩剛要被拉斷時,質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為$\frac{2}{3}$T |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 曲線運動可能是勻速運動 | |
| B. | 曲線運動速度的方向不斷的變化,但速度的大小可以不變 | |
| C. | 曲線運動的速度方向可能不變 | |
| D. | 曲線運動的速度大小和方向一定同時改變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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