Question

試分析下列物體什么情況下可以看作質點，什么情況下不能看成質點：

(1)百米賽跑的運動員；(2)弧線飛行的足球(俗稱：香蕉球)．

Answer 1

答案：略
解析：

(1)對百米賽跑運動員，在研究他賽跑運動的快慢時可以當成質點；若要研究他跑步的姿態(tài)，如步幅、擺臂時就不能看成質點．(2)在研究足球運動的軌跡、位移時，可以當成質點；若要研究足球在飛行過程中的運動狀態(tài)時就不能把它看成質點． 　　質點模型的建立給我們解決問題提供了一種方法：忽略次要因素，抓住主要因素，突出研究對象和問題的主要方面，將復雜的運動化解為簡單、易于表述和研究的運動，這是科學研究的最基本方法之一，是一種常用的思維方法．