如圖所示,一張薄紙板放在光滑水平面上,其右端放有小木塊,小木塊與薄紙板的接觸面粗糙,原來系統(tǒng)靜止,F(xiàn)用水平恒力F向右拉薄紙板,小木塊在薄紙板上發(fā)生相對滑動,直到從薄紙板上掉下來。上述過程中有關(guān)功和能的下列說法正確的是 ( )
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A.拉力F做的功等于薄紙板和小木塊動能的增加
B.摩擦力對小木塊做的功一定等于系統(tǒng)的摩擦生熱
C.離開薄紙板前小木塊可能先做加速運(yùn)動,后做勻速運(yùn)動
D.小木塊動能的增加可能小于系統(tǒng)的摩擦生熱
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年陜西西安第八十三中學(xué)高三上期第四次考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
空間中有一個正方體,在正方體的d和g兩頂點(diǎn)處分別固定著等量異種點(diǎn)電荷,如圖所示,現(xiàn)在各頂點(diǎn)間移動一正試探電荷,關(guān)于該試探電荷所受的電場力大小和具有的電勢能,以下判斷正確的是
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A.在e點(diǎn)和b點(diǎn)所受電場力大小相同、電勢能相等
B.在e點(diǎn)和b點(diǎn)所受電場力大小不相同、電勢能相等
C.在a點(diǎn)和f點(diǎn)所受電場力大小相同、電勢能相等
D.在a點(diǎn)和f點(diǎn)所受電場力大小不相同、電勢能相等
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東東莞三校高二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
有一個直流電動機(jī),把它接入0.2V電壓的電路時,電機(jī)不轉(zhuǎn),測得流過電動機(jī)的電流是0.4A;若把電動機(jī)接入2.0V電壓的電路中,電動機(jī)正常工作,工作電流是1.0A.求
(1)電動機(jī)線圈的內(nèi)阻
(2)電動機(jī)正常工作時的輸出功率多大
(3)如果在發(fā)動機(jī)正常工作時,轉(zhuǎn)子突然被卡住,電動機(jī)的發(fā)熱功率是多大?
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東東莞三校高二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
兩個固定不動的點(diǎn)電荷,它們之間的靜電力為F,現(xiàn)使它們的電荷量都變?yōu)樵瓉淼?倍,側(cè)它們之間的靜電力將變?yōu)?/p>
A.4F B.2F C.
D. ![]()
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建漳州八校高三12月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)把附有滑輪的長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,將細(xì)繩一端拴在小車上,另一端繞過定滑輪,掛上適當(dāng)?shù)你^碼,使小車在鉤碼的牽引下運(yùn)動,以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關(guān)系.此外還準(zhǔn)備了打點(diǎn)計(jì)時器及配套的電、刻度尺、小車、鉤碼、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊等。組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
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(1)若要完成該實(shí)驗(yàn),還需要的一個的實(shí)驗(yàn)器材是____________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)開始時,他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與木板平行.他這樣做的目的是下列的哪個________(填字母代號)。
A.避免小車在運(yùn)動過程中發(fā)生抖動
B.可使打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打出的點(diǎn)跡清晰
C.可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運(yùn)動
D.可在平衡摩擦力后使細(xì)繩拉力等于小車受的合力
(3)他將鉤碼重力做的功當(dāng)作細(xì)繩拉力做的功,經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些.這一情況可能是下列哪些原因造成的________(填字母代號)。
A.在接通電的同時釋放了小車
B.小車釋放時離打點(diǎn)計(jì)時器太近
C.阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉
D.鉤碼做勻加速運(yùn)動,鉤碼重力大于細(xì)繩拉力
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建漳州八校高三12月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩物體先后從同一地點(diǎn)出發(fā),沿一條直線運(yùn)動,它們的v-t圖象如圖所示,由圖可知( )
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A.甲比乙運(yùn)動得快,且早出發(fā),所以乙追不上甲
B.t=20s時,乙追上了甲
C.t=10s時,甲與乙間的間距最大
D.在t=20s之前,甲比乙運(yùn)動得快,t=20s之后乙比甲運(yùn)動得快
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建漳浦第三中學(xué)高三上期第二次調(diào)研考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在做“研究彈簧的形變量與外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時,將一輕彈簧豎直懸掛并讓其自然下垂,測出其自然長度;然后在其下部施加豎直向下的外力F,測出彈簧的總長L,改變外力F的大小,測出幾組數(shù)據(jù),作出F — L的關(guān)系圖線,如圖所示(實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的)。由圖可知該彈簧的自然長度為________ cm;該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建武平第一中學(xué)高三上期12月月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(9分)水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場和火車站,如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖.緊繃的傳送帶AB始終保持恒定的速率v=1 m/s運(yùn)行,一質(zhì)量為m=4 kg的行李無初速度地放在A處,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運(yùn)動,隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運(yùn)動.設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,A、B間的距離L=2 m,g取10 m/s2.
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(1)求行李剛開始運(yùn)動時所受滑動摩擦力的大小與加速度的大。
(2)求行李做勻加速直線運(yùn)動的時間;
(3)如果提高傳送帶的運(yùn)行速率,行李就能被較快地傳送到B處,求行李從A處傳送到B處的最短時間和傳送帶對應(yīng)的最小運(yùn)行速率.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建長泰縣第一中學(xué)高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在”驗(yàn)證二力合成的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法中正確是( )
A.兩次拉橡皮條伸長的長度相等就能實(shí)現(xiàn)“等效”
B.同一組實(shí)驗(yàn),兩次拉橡皮條時不一定使節(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置
C.實(shí)驗(yàn)中,測力計(jì)必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對測力計(jì)刻度
D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條與繩套的節(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時,為了以便算出合力的大小,兩個測力計(jì)之間的夾角一定得取900
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