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如圖所示,兩個質(zhì)量不同的小球用長度不等的細線拴在同一點,并在同一水平面內(nèi)作勻速圓周運動,則它們的( 。
A.運動線速度一樣B.運動周期相同
C.運動角速度相同D.向心加速度相同
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對其中一個小球受力分析,如圖,受重力,繩子的拉力,由于小球做勻速圓周運動,故合力提供向心力;

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將重力與拉力合成,合力指向圓心,由幾何關(guān)系得,合力:F=mgtanθ   ①;
由向心力公式得到,F(xiàn)=mω2r    ②;
設繩子與懸掛點間的高度差為h,由幾何關(guān)系,得:r=htanθ      ③;
由①②③三式得,ω=
g
h
,與繩子的長度和轉(zhuǎn)動半徑無關(guān),故C正確;
又由T=
ω
,故B正確;
由v=wr,兩球轉(zhuǎn)動半徑不等,故A錯誤;
由a=ω2r,兩球轉(zhuǎn)動半徑不等,故D錯誤;
故選B、C.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個質(zhì)量分別為m1=2kg,m2=3kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接.兩個大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個質(zhì)量相等的物體A、B處在同一水平線上,當物體A被水平拋出的同時,物體B開始自由下落,圖中曲線AC為物體A的運動軌跡,直線BD為物體B的運動軌跡,兩軌跡相交于O點,空氣阻力忽略不計,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?宿州二模)如圖所示,兩個質(zhì)量各為mA和mB的小球A和B,分別系在一條跨過定滑輪的柔軟輕繩的兩端,不計滑輪軸的摩擦、滑輪的質(zhì)量和空氣阻力,已知mA>mB,開始時,A、B兩球以等大的初速度V0分別豎直向下和豎直向上運動,當A物體下降距離為h時,A、B速度大小都為Vt,試利用牛頓運動定律及勻變速直線運動規(guī)律,證明在此運動過程中,A、B組成的系統(tǒng)機械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個質(zhì)量不相等的小車中間夾一被壓縮的輕彈簧,現(xiàn)用兩手分別按住小車,使它們靜止在光滑水平面上.在下列幾種釋放小車的方式中,說法正確的是(    )

A.若同時放開兩車,則此后的各狀態(tài)下,兩小車的加速度大小一定相等

B.若同時放開兩車,則此后的各狀態(tài)下,兩小車的動量大小一定相等

C.若先放開左車,然后放開右車,則此后的過程中,兩小車和彈簧組成的系統(tǒng)總動量向左

D.若先放開左車,然后放開右車,則此后的過程中,兩小車和彈簧組成的系統(tǒng)總動量向右

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個質(zhì)量不相等的小車中間夾一被縮的輕彈簧,現(xiàn)用兩手分別按住小車,使它們靜止在光滑水平面上。在下列幾種釋放小車的方式中,說法正確的是
A.若同時放開兩車,則此后的各狀態(tài)下,兩小車的加速度大小一定相等
B.若同時放開兩車,則此后的各狀態(tài)下,兩小車的動量大小一定相等
C.若先放開左車,然后放開右車,則此后的過程中,兩小車和彈簧組成的系統(tǒng)總動量向左
D.若先放開左車,然后放開右車,則此后的過程中,兩小車和彈簧組成的系統(tǒng)總動量向右

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